Urbefolkningen på nordvästkusten är kända konstnärer, historiker, aktivister, bland många andra yrken. Att forska på riktiga människor hjälper eleverna att få en mer konkret och medkännande förståelse för indianernas kultur, liv och perspektiv. I den här aktiviteten kommer eleverna att undersöka en person och sedan skapa en biografiaffisch som belyser deras prestationer.
Med hjälp av en av mallarna eller från grunden på affischlayouten kommer eleverna att bygga upp en profil för den valda figuren. Beroende på krav eller komplexitet kan eleverna lägga till tidslinjer i sina affischer. Det stora utbudet av karaktärer, scener och föremål gör det dock mycket enkelt för studenter att anpassa sitt projekt så att det passar alla riktlinjer.
Hitta fler biografi affischmallar om du vill lägga till det här uppdraget!
Några exempel på människor att undersöka:
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Undersök en berömd eller anmärkningsvärd person som är av inhemskt arv från nordvästkusten. Skapa en biografiaffisch som belyser deras stora prestationer.
Studentinstruktioner:
Krav: Personens bild, namn, födelsedatum / död, prestation.
Uppmuntra samarbetslärande genom att låta eleverna granska varandras posters. Kamratfeedback hjälper eleverna att förfina sitt arbete och få nya perspektiv.
Ge eleverna specifika frågor eller en checklista för att vägleda deras feedback, såsom informationsklarhet, användning av visuella element och noggrannhet. Tydliga förväntningar hjälper eleverna att ge konstruktiv kritik.
Visa hur man ger positiv, specifik och respektfull feedback med ett exempel på en poster. Modellering stärker elevens självkänsla och skapar en stödjande ton.
Ge eleverna i uppgift att bilda små grupper eller par för att granska, så att alla deltar. Roterande roller eller posters maximerar engagemang och rättvisa.
Låt eleverna sammanfatta vad de lärt sig av kamratkommentarer och identifiera en förbättring att göra. Reflektion fördjupar förståelsen och främjar revision.
En Northwest Coast First Nations biografi affisch-aktivitet är ett elevprojekt där elever forskar om en framstående inhemsk person från Northwest Coast och skapar en affisch som lyfter fram deras liv, arv och viktiga prestationer med hjälp av text och bilder.
Elever kan undersöka inhemska personer genom att använda skolbibliotekets resurser, betrodda webbplatser och böcker om Northwest Coast First Nations. De bör leta efter biografiska detaljer, prestationer och kulturell betydelse att inkludera i sina affischer.
En First Nations biografi affisch bör innehålla personens namn, bild, födelse- och dödsdatum (om tillämpligt) samt en sammanfattning av deras huvudprestationer. Elever kan också lägga till tidslinjer, beskrivande ord och kreativa visuella element.
Framstående Northwest Coast inhemska personer inkluderar Catherine Herrold Troeh, Freda Diesing, Doug Cranmer, Bill Reid, Matika Wilbur och Elizabeth Peratrovich. Var och en har gjort betydande bidrag till konst, aktivism eller kulturellt bevarande.
För att göra biografi affischer engagerande, uppmuntra elever att använda färgglada mallar, lägga till kreativa teckningar eller foton och lyfta fram unika prestationer. Att inkludera tidslinjer och citat kan också öka intresset och lärandet.