Teman, symbolerna och motiven blir levande när du använder en storyboard. I denna aktivitet ska eleverna identifiera teman och symbolerna från berättelsen och stödja sina val med detaljer från texten.
Ett tema är en varning om de potentiella konsekvenserna av kärnvapen. När nationer armar sig med tillräcklig makt för att utplåna hela planeten, måste hela mänskligheten hoppas och be att dessa nationer har ledare med tillräcklig sunt förnuft att inte använda dem.
Det är viktigt att ha en mening eller mål. Många elever kommer att kunna relatera till det här konceptet i mindre skala: examen från gymnasiet, jobbet, att vinna sitt nästa fotbollsmatch, etc. I Marvins värld är hans folks syfte viktigt för deras överlevnad. Utan det yttersta målet att återvända hem skulle det inte finnas någon anledning att fortsätta sin exil; det skulle inte vara något som helst att försöka behålla sin lilla mångkoloni, och det skulle inte vara meningen att få fram nya generationer.
Innan de går in i utkanten, får Marvin en chans att gå igenom bondgårdarna, som i huvudsak är ett växthus för växterna och vegetationen i kolonin. Marvin älskar lukten av livet på bondgårdarna. Det är en annorlunda lukt än det filtrerade syret som finns i bostadsnivåerna. Farmlands väcka Marvins instinkter och längtar efter ett ställe är han inte helt säker på att han förstår: hemma.
Marvin observerar den "onda fosforescensen" i vad som borde ha varit jordens mörka delar. Den hotande glöden framhäver den farande faran av strålningsfallet från kriget. Det ger också Marvin en känsla av förtvivlan; han vet att den glöden kommer att finnas där i många år än, och kanske hans barns barn kommer att kunna återvända en dag, kommer han själv aldrig att kunna resa till jorden.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar viktiga teman, symboler och motiv i historien.
Uppmuntra eleverna att leda tankeväckande diskussioner med hjälp av det Socratiska seminariet. Denna metod hjälper dem att tänka kritiskt kring berättelsens teman och dela olika perspektiv.
Förbered flera öppna frågor som väcker samtal om berättelsens stora teman, som överlevnad eller hopp. Dessa frågor bör bjuda in till flera synpunkter och djupare tänkande.
Ställ upp säten i en cirkel för att främja jämlikhet och ögonkontakt. Denna ordning uppmuntrar varje elev att bidra och lyssna aktivt.
Ge eleverna tydliga roller, som facilitator eller antecknare, och gå igenom respektfulla diskussionsregler. Klara förväntningar gör seminariet produktivt och positivt.
Påminn eleverna om att stödja sina idéer med citat eller exempel från texten. Att använda bevis stärker argumenten och kopplar diskussionen till berättelsen.
Huvudtemana i 'Om jag glömmer dig, Oh jord' inkluderar faran med kärnvapen och meningen med livet. Berättelsen varnar för de katastrofala konsekvenserna av kärnvapenkrig och utforskar hur ett långsiktigt mål ger livet mening, även i exil.
Använd en storyboard-aktivitet där elever identifierar och illustrerar symboler som Jordbruksland och motiv som den onda fosforen. Be eleverna koppla dessa element till berättelsens teman med hjälp av detaljer från texten.
Den 'onda fosforen' symboliserar den kvarvarande faran och förtvivlan orsakad av radioaktivt nedfall från kärnvapenkrig. Den representerar en konstant påminnelse om jordens förstörelse och den bestående påverkan på framtida generationer.
Syfte ger Marvin och kolonin hopp och motivation att överleva i exil. Deras gemensamma mål att en dag återvända till jorden förenar dem och ger en anledning att behålla sitt samhälle trots svårigheter.
Låt eleverna skapa en storyboard för att skildra nyckelteman, symboler och motiv. Detta visuella tillvägagångssätt hjälper eleverna att koppla textbevis till abstrakta idéer på ett snabbt och engagerande sätt.