https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/peer-pressure-refusal-färdigheter/positiv-peer-tryck

Aktivitetsöversikt


Även om det kan verka långtgående, behöver inte allt grupptryck ha ett negativt inflytande! Grupptrycket kan användas positivt för att skapa en positiv skolmiljö. Innan eleverna gör denna aktivitet, fråga dem vad de tycker att positivt grupptryck är. Diskutera med dem exempel på positivt grupptryck och be dem att utöva positivt grupptryck med en partner i klassen.

För aktiviteten kommer eleverna att skapa en berättelse som visar positivt grupptryck i exempel . Det grupptrycket kan acceptera skillnader, vägra att göra dåligt beteende eller påverka ett positivt beteende (se exempel). Du kan ge eleverna den första cellen och scenariot som du skapar om du arbetar med yngre studenter eller låter eleverna skapa sitt eget scenario.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)



Studentinstruktioner

Skapa en berättande storyboard som visar positivt tryck från en kamrat i sex celler eller mer. Skapa en berättelse där en karaktär har behov av positivt stöd. Det positiva stödet bör komma från en kamrat.

  1. Klicka på "Start tilldelning".
  2. Skapa en 6 eller fler cell storyboard som visar positivt grupptryck och ett positivt resultat.
  3. Spara och skicka in ditt storyboard.

Lektionsplan Reference

Betygsnivå 6-12

Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)

Typ av Assignment Individuell, Partner, Eller Grupp


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Hälsa Berättelse Storyboard Rubrik
Eleverna kommer att skapa en detaljerad berättande storyboard som reflekterar innehåll och färdigheter som lärs ut i klassen.
Skicklig Framväxande Början
Utveckling av Berättelsen
Sex eller flera celler används med omtanke att utveckla ett detaljerat exempel på vad som var täckt i klassen.
Tre till fem celler används för att utveckla ett detaljerat exempel på vad som var täckt i klassen.
Det var inte tillräckligt med innehåll i berättelsen för att effektivt utveckla en storyboard relaterad till detta ämne.
Tydligt Förståelse
Allt innehåll i storyboardet reflekterar noggrant diskussionen i klassrummet.
Några av innehållet i storyboardet återger noggrant diskussioner om klassrummet.
Det finns en otillräcklig mängd innehåll i storyboardet för att korrekt reflektera klassrumsdiskussionen.
Samtalsämne
Samtalet mellan två eller flera tecken stödjer historien.
Samtalet mellan två eller flera tecken är oklart eller kontraproduktivt.
Samtalet mellan två eller flera tecken är inte meningsfullt eller relaterat till innehållet.
Användning av Konventioner
Det finns få eller inga grammatik eller stavfel.
Det finns några grammatik eller stavfel, men förståelse för innehåll är tydligt.
Det finns för många grammatik eller stavfel, vilket skapar en otydlig förståelse av innehållet.


Mer Storyboard That Aktiviteter för

Peer Pressure Refusal Färdigheter




*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/peer-pressure-refusal-färdigheter/positiv-peer-tryck
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.