Att forska på riktiga människor hjälper eleverna att få en mer konkret och medkännande förståelse för kulturen, liv och olika perspektiv hos människor som levde igenom och upplevt förintelsen. Detta hjälper dem att gå längre än att bara memorera datum och namn för att få en mer omfattande, empatisk och realistisk syn på perioden. Oskar Schindler anses vara en hjälte av många människor. Han räddade livet för över 1200 judiska män, kvinnor och barn genom att anställa dem i sin fabrik. För den här aktiviteten kommer eleverna att undersöka Oskar Schindler och skapa en biografiaffisch om hans liv. Som en förlängningsaktivitet eller ett annat alternativ kan lärare låta eleverna välja en annan person som överlevde eller hjälpte andra att överleva förintelsen.
Hitta fler biografi affischmallar om du vill lägga till det här uppdraget!
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Forskning Oskar Schindler. Skapa en mini-biografi om hans liv i form av en affisch som lyfter fram viktiga händelser och prestationer i hans liv.
Studentinstruktioner: