I boken Pojken på trälådan kämpar Leon för att överleva i många år. Ibland överlevde han baserat på ren tur, ibland överlevde han på grund av sitt mod och ibland överlevde han på grund av sitt intellekt. Det fanns en tid, vid Leons lägsta punkt, när han helt enkelt inte bryr sig om han överlevde eller inte. Faktum är att han till och med föredrog döden framför helvetet som han bodde i. För denna aktivitet kommer eleverna att identifiera, beskriva och illustrera tre exempel på när Leon överlevde under sin hemska, ofattbara kamp.
Lärare kan också välja att utöka denna aktivitet för att diskutera andra teman som finns i memoaren.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard med tre celler som identifierar och beskriver tre exempel på hur Leon överlevde sina omständigheter i Pojken på trälådan .
Elevinstruktioner:
Vägled dina elever i att analysera hur Leon överlevde genom att uppmuntra dem att dela observationer, ställa frågor och koppla hans erfarenheter till större teman. Genomtänkta diskussioner hjälper till att fördjupa förståelsen och bygga empati.
Förklara vikten av att lyssna noggrant och respektera alla synpunkter. Elever är mer benägna att delta när de vet att deras idéer värderas och att alla har möjlighet att tala.
Ställ frågor som, “Vad tror du hjälpte Leon att överleva?” eller “Hur visade Leons handlingar både tur och mod?” Öppna frågor uppmuntrar elever att tänka djupt och dela unika perspektiv.
Be elever att stödja sina idéer med specifika exempel från boken. Denna metod stärker kritiskt tänkande och textanalysfärdigheter.
Inbjud elever att reflektera över gånger de har mött utmaningar eller gjort svåra val. Personliga kopplingar gör diskussionen mer meningsfull och relaterbar.
Leon överlevde genom att lita på tur, visa mod i farliga situationer, och använda sin klokskap för att navigera i livshotande situationer i "Pojken på den träkkassen". Varje av dessa hjälpte honom att uthärda de otänkbara utmaningarna han mötte.
Elever kan skapa ett 3-cellers storyboard för att identifiera, beskriva och illustrera tre viktiga ögonblick då Leon överlevde, med hjälp av bilder och korta beskrivningar för varje exempel från memoaren.
Den viktigaste lektionen är att överlevnad kan bero på tur, mod och listighet. Leons berättelse visar hur motståndskraft, hopp och uppfinningsrikedom kan hjälpa någon att klara även de svåraste tiderna.
Lärare kan utforska teman som överlevnad, motståndskraft, effekten av hopp och mod, och hur individer reagerar på extrem motgång i "Pojken på den träkkassen".
Elever bör klicka på Starta uppgiften, identifiera tre exempel på överlevnad, lägga till titlar och bilder för varje, skriva korta beskrivningar, och spara sitt arbete när de är klara.