När eleverna känner till grunderna för varje politiskt parti kan det vara till hjälp för dem att göra ett djupare dyk i ett specifikt parti. På en spindelkarta kommer eleverna att beskriva mer specifika kärnvärden för ett visst politiskt parti . Lärare kan tilldela dessa till eleverna eller låta eleverna välja.
Under ett valår bör studenter uppmuntras att slutföra detta projekt medan de undersöker partiets kandidat och deras specifika hållning. För lite mer avancerade studenter, eller en ytterligare utmaning, kan studenter slå upp policyer och lagar som deras tilldelade parti har stöttat och se hur det överensstämmer med partiets grundläggande tro.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta som beskriver olika kärntron för ett politiskt parti.
Studentinstruktioner:
Krav:
Organisera eleverna i grupper som representerar olika politiska partier. Detta uppmuntrar dem att forska och försvara sina partis övertygelser.
Utnämn specifika ämnen—som grundläggande övertygelser, berömda ledare eller aktuella policyer—för varje elev. Detta säkerställer att alla bidrar och lär sig på djupet.
Dela åldersriktade artiklar, videor eller böcker om politiska partier. Detta hjälper elever att hitta korrekt och balanserad information.
Förklara förväntningar om respektfull diskussion, tidsgränser och hur man presenterar argument. Detta håller debatten fokuserad och positiv.
Leda en gruppdiskussion om vad eleverna lärt sig och hur deras åsikter kan ha förändrats. Detta främjar kritiskt tänkande och förståelse.
En spindelkartläggningsaktivitet är en grafisk organiserare där elever visuellt skisserar kärnövertygelser hos ett politiskt parti. Varje gren representerar ett nyckelvärde, med förklaringar och illustrationer för att hjälpa elever att förstå och komma ihåg varje övertygelse.
Guid elever att utforska officiella partiprogram, kandidatuppmaningar och tidigare stödjda lagar eller policyer. Uppmuntra dem att sammanfatta sina fynd med egna ord och använda pålitliga källor för korrekt information.
Först, tilldela eller låt eleverna välja ett politiskt parti. Sedan ska de identifiera och titla varje kärnövertygelse. Skriv en kort förklaring och skapa en relevant illustration för varje övertygelse, och organisera alla element runt en central partimärkning.
Att koppla övertygelser till verkliga policyer eller lagar hjälper elever att se hur partiets värderingar påverkar regeringens handlingar, vilket gör abstrakta begrepp mer konkreta och utvecklar kritiskt tänkande om politiska effekter.
Den beskrivna spindelkartläggningsaktiviteten är avsedd för elever i fjärde och femte klass, men kan anpassas för något äldre eller yngre elever beroende på lektionsmål och elevförmåga.