I denna aktivitet ska eleverna undersöka författarens synvinkel och göra slutsatser utifrån uppgifter från texten.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar berättarens känslor på olika delar av texten.
Bestäm vad du vill att eleverna ska förstå och demonstrera om berättarperspektivet. Dela dessa mål i början för att hålla lektionen fokuserad och meningsfull.
Läs ett stycke högt och förklara din tankegång medan du hittar ledtrådar om berättarens känslor eller tankar. Detta visar vad man ska leta efter och bygger elevernas självförtroende.
Skapa ett synligt diagram som listar signalord, pronomen och fraser som avslöjar berättarens perspektiv. Referera ofta till det för att hjälpa eleverna identifiera perspektivet självständigt.
Låt elever arbeta i par eller små grupper för att hitta och diskutera exempel på berättarperspektiv. Samarbete främjar djupare tänkande och kamratlärande.
Be eleverna att skriva eller dela ett exempel på berättarperspektiv från en ny text. Detta hjälper dig att kontrollera förståelsen och planera nästa steg.
Berättarens perspektiv är det synsätt från vilket en berättelse berättas. Det formar hur läsarna upplever händelser och förstår karaktärernas tankar och känslor.
Be eleverna att leta efter ledtrådar i texten, såsom pronomen och beskrivningar av tankar eller känslor, och diskutera hur dessa avslöjar om berättaren är en deltagare eller observatör.
Exempel inkluderar att lägga märke till entusiastiskt språk som “Jag var så exalterad att jag nästan skrek” eller fraser som “Jag kände som om jag hade gått in i en dröm,” vilket antyder starka känslor och önskningar.
Först identifierar du berättarens perspektiv, sedan väljer du nyckeltextexempel som visar deras känslor eller önskningar. Rita eller skriv slutsatser om dessa ögonblick i storyboard-paneler för visuell förståelse.
Att känna igen perspektivet hjälper elever att förstå historien djupare, göra slutsatser och uppskatta hur en författare formar läsarnas upplevelser och känslor.