"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
Ett annat bra sätt att engagera dina elever är att skapa en storyboard som använder ordförråd från The Treasure. I den här aktiviteten visar eleverna sin förståelse av ordförrådssord med meningar och motsvarande bilder. Eleverna får ordförrådsspråk, eller de kan använda ord som de har upptäckt genom läsning av texten. Meningarna och bilderna bekräftar förståelsen av ordet och det sammanhang som det användes i berättelsen.
Här är en lista över några ordförrådsspråk som vanligtvis lärs ut med berättelsen och ett exempel på ett visuellt ordförråd.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Visa din förståelse för ordförrådets ord i The Treasure genom att skapa visualiseringar.
Betygsnivå 2-3
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Visual Ordlista Boards
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Ett annat bra sätt att engagera dina elever är att skapa en storyboard som använder ordförråd från The Treasure. I den här aktiviteten visar eleverna sin förståelse av ordförrådssord med meningar och motsvarande bilder. Eleverna får ordförrådsspråk, eller de kan använda ord som de har upptäckt genom läsning av texten. Meningarna och bilderna bekräftar förståelsen av ordet och det sammanhang som det användes i berättelsen.
Här är en lista över några ordförrådsspråk som vanligtvis lärs ut med berättelsen och ett exempel på ett visuellt ordförråd.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Visa din förståelse för ordförrådets ord i The Treasure genom att skapa visualiseringar.
Betygsnivå 2-3
Svårighetsgrad 3 (framkall till Mastery)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Visual Ordlista Boards
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Utse ett område på ditt klassrums vägg eller anslagstavla för ord från Skatten. Låt eleverna hjälpa till att dekorera det med färgglada rubriker och kanter för att göra det inbjudande.
Välj viktiga ord från berättelsen—som nöjdhet, fattigdom, och inristning. Skriv varje ord på ett kort och sätt upp det på väggen så att eleverna ser dem dagligen.
Be elever skriva definitioner eller meningar med varje ord på klister- eller indexkort. De kan också rita enkla bilder och lägga till dem på väggen, vilket gör lärandet interaktivt och elevcentrerat.
Rotera in nya ord allteftersom ni går igenom berättelsen. Uppmuntra eleverna att referera till väggen under diskussioner och aktiviteter, vilket stärker deras vokabulär över tid.
En visuell ordförrådstavla för The Treasure är en aktivitet där elever plockar ut ord från berättelsen, definierar dem, använder dem i meningar och illustrerar deras betydelser med bilder, vilket hjälper till att fördjupa förståelsen och ordminnet.
För att undervisa om ordförråd från The Treasure visuellt, låt elever välja nyckelord, skriva definitioner och exempelmeningar, samt rita eller hitta bilder som representerar varje ord. Denna metod gör inlärningen mer engagerande och stödjer olika inlärningsstilar.
Några exempel på ordförrådsord från The Treasure inkluderar nöjdhet, fattigdom, inristning, kunglig, resa, skog, palats och nå.
Det bästa sättet att bedöma förståelsen är att låta eleverna använda ordförrådsorden i egna meningar och skapa visuella representationer som exakt speglar varje ords betydelse och kontext från berättelsen. Detta visar både förståelse och tillämpning.
För årskurs 2 eller 3 kan du strukturera aktiviteten genom att vägleda eleverna att välja tre ord, hitta definitioner, skriva exempelmeningar och illustrera varje ord. Låt eleverna arbeta individuellt eller med en partner, och använd verktyg som online-ordböcker och bildsökningar som stöd.
"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass