Aktivitetsöversikt
När eleverna inleda lära sig spanska ord och spanska fraser, kommer de att behöva särskilda verktyg för att förstå läraren, särskilt när det gäller gemensamma klassrums kommandon och frågor. Tabellen nedan innehåller många av de vanligaste uttrycken som en lärare regelbundet kommer att använda. Listan kan lätt anpassas för att passa för specifika klassrum och situationer. Följande storyboard aktivitet kräver att studenten att tänka på vad dessa uttryck betyder, och i vilka situationer de kan användas.
Låt eleverna skapa en storyboard med enskilda celler som beskriver ett behov som riktar en av de gemensamma klassrummet uttryck. Eleverna kommer då associera och skriver det korrekta uttrycket för de skapade scener. Förutsatt dessa uttryck är en del av en elevs initial exponering mot spanska är begränsad annan vokabulär i modellen. Men om eleverna är mer avancerade, kan de innehålla mer dialog eller berättelse.
Klassrums Uttryck - Lärare | |
---|---|
Siéntense ELLER Siéntate | Sitt ner |
Levanten ELLER Levanta la mano | Räck upp handen |
Saquen ELLER Saca
(La tarea, un lápiz, el libro, etc.) | Ta ut
(Dina läxor, en penna, boken, etc.) |
Un voluntario para ... | En volontär till ... |
Trata | Prova |
¿Listos? | Redo? |
Cierren ELLER Cierra
(La puerta, La Ventana, los libros) | Stänga
(Dörren, fönstret, dina böcker) |
Abran ELLER Abre
(La puerta, La Ventana, los libros) | Öppen
(Dörren, fönstret, dina böcker) |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
När eleverna inleda lära sig spanska ord och spanska fraser, kommer de att behöva särskilda verktyg för att förstå läraren, särskilt när det gäller gemensamma klassrums kommandon och frågor. Tabellen nedan innehåller många av de vanligaste uttrycken som en lärare regelbundet kommer att använda. Listan kan lätt anpassas för att passa för specifika klassrum och situationer. Följande storyboard aktivitet kräver att studenten att tänka på vad dessa uttryck betyder, och i vilka situationer de kan användas.
Låt eleverna skapa en storyboard med enskilda celler som beskriver ett behov som riktar en av de gemensamma klassrummet uttryck. Eleverna kommer då associera och skriver det korrekta uttrycket för de skapade scener. Förutsatt dessa uttryck är en del av en elevs initial exponering mot spanska är begränsad annan vokabulär i modellen. Men om eleverna är mer avancerade, kan de innehålla mer dialog eller berättelse.
Klassrums Uttryck - Lärare | |
---|---|
Siéntense ELLER Siéntate | Sitt ner |
Levanten ELLER Levanta la mano | Räck upp handen |
Saquen ELLER Saca
(La tarea, un lápiz, el libro, etc.) | Ta ut
(Dina läxor, en penna, boken, etc.) |
Un voluntario para ... | En volontär till ... |
Trata | Prova |
¿Listos? | Redo? |
Cierren ELLER Cierra
(La puerta, La Ventana, los libros) | Stänga
(Dörren, fönstret, dina böcker) |
Abran ELLER Abre
(La puerta, La Ventana, los libros) | Öppen
(Dörren, fönstret, dina böcker) |
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Lektionsplan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
Spanska Klass Material och Uttryck
- Day of the Dead Paper Doll • davis.jacque • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office