https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/stjärnorna-under-våra-fötter-av-david-barclay-moore/ordförråd
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!

Aktivitetsöversikt


Starta en enhet eller lektion med de viktigaste vokabulärhjälpmedlen för övergripande förståelse och retention. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd som finns i boken The Stars Beneath Our Feet av David Barclay Moore. Eleverna skapar en spindelkarta på 3-5 termer efter lärarens eget gottfinnande. Varje cell innehåller en term, dess definition eller beskrivning och en lämplig illustration.


Exempel på ordförråd från stjärnorna under våra fötter

avvikande: markant skiljer sig från en accepterad norm

autism: Autism eller autism spectrum disorder (ASD) är en komplex utvecklingsstörning som påverkar hur personen upplever världen. Autism kan orsaka ett brett spektrum av sociala, kommunikations- och beteendemässiga utmaningar som kan variera från mild till svår.

bodega: en liten butik som säljer mat, särskilt i ett spanskt område

stadsdel: en av de administrativa avdelningarna i en stor stad

otrevlig: känslomässigt härdad

klick: en exklusiv krets av människor med ett gemensamt syfte

konspirator: en medlem av en komplott för att utföra någon skadlig eller olaglig handling

deprimerad: påverkad eller präglad av humör

depression: mentalt tillstånd som kännetecknas av en förtvivlad brist på aktivitet

föraktlig: moraliskt förkastligt

förtvivlad: utan eller nästan utan hopp

dynasti: en sekvens av mäktiga ledare i samma familj

utvisa: utvisa från ens egendom eller tvinga att flytta ut

tillfällig: lycklig; inträffar av en lycklig slump

gawk: titta med förvåning

balk: en balk som används som huvudstöd i en struktur

lysande: allmänt känd och uppskattad

fattig: fattig nog att behöva hjälp från andra

lurch: rör dig haltande och ostadigt

lurar: ligga i väntan eller bete sig på ett smutsigt och hemligt sätt

frodig: kännetecknas av extravagans och överflöd

meme: en underhållande bild, text eller video som sprids snabbt genom sociala medier

monark: en nationens härskare vanligtvis genom ärftlig rättighet

illamående: upprörd och bli sjuk

ökänd: känd allmänt och vanligtvis ogynnsamt

oas: ett skydd som fungerar som en plats för säkerhet eller fristad

utplåna: avskaffa helt utan att lämna spår

pilfer: klara av med andras tillhörigheter

projektil: ett vapen som drivs med våld mot ett mål

åtal: att väcka brott mot

pummel: att slå, vanligtvis med näven

upprepa: upprepa efter memorering

minns: att minnas det förflutna

vedergällning: åtgärder som vidtas i utbyte mot en skada eller brott

slink: rör dig eller gå smygande

snicker: skratta tyst

spektrum: ett brett spektrum av relaterade objekt, värden eller kvaliteter

förvånad: som om den slogs dum av förvåning och förvåning

sulky: trist eller lynnig

surrealistiskt: kännetecknas av fantastiska och otillbörliga bilder

torn: ett litet torn som sträcker sig över en byggnad

ostörd: fri från emotionell agitation eller nervös spänning


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa en spindelkarta som definierar och illustrerar nyckelordförråd från stjärnorna under våra fötter .

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på "Start Assignment".
  2. I titellådorna identifierar du de ordförrådsvillkor du har valt.
  3. Skriv beskrivningen eller beskrivningen av termen i beskrivningsrutorna.
  4. Skapa en illustration för varje term med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
  5. Spara ofta!

Krav: Måste ha tre ordförråd, korrekta definitioner eller beskrivningar och lämpliga illustrationer för var och en som visar att du förstår orden.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Visuell Ordförrådsuppgift
Definiera, illustrera och ge en exempelmening för fem vokabulärord.
Skicklig Framväxande Början
Definition
Definitionen är korrekt.
Definitionen är delvis korrekt.
Definitionen är felaktig.
Visualiseringar
Storyboardcellerna illustrerar tydligt betydelsen av vokabulärorden.
Storyboardcellerna relaterar till betydelsen av vokabulärorden, men är svåra att förstå.
Storyboardcellerna relaterar inte tydligt till betydelsen av vokabulärorden.


Hur man vägleder diskussioner om olika ämnen som finns i "Stjärnorna under våra fötter"

1

Välj Diskussionspunkter

Välj en mängd olika samtalspunkter som relaterar till frågorna i boken. Identitet, styrka, gemenskap, uppfinningsrikedom, familjerelationer, samhälleliga utmaningar och mer kan vara bland dem. Lärare kan också styra diskussionen ur litterära perspektiv som att analysera ordförråd och tonfall, litterära hjälpmedel och teman som finns i berättelsen.

2

Undersök Perspektiv och Synpunkter

Uppmana eleverna att fundera över många synpunkter på de ämnen som tas upp. Styr diskussionen genom öppna frågor som Vilka perspektiv kan olika grupper eller personer i boken ha på ett visst ämne? Eller på vilka sätt representerar detta synen i ett större samhälle? Uppmuntra eleverna att dela sina åsikter om dessa ämnen och få insikter från sina klasskamraters åsikter.

3

Använd Intressanta Aktiviteter

Inkludera övningar som låter eleverna tillämpa sin förståelse av romanens teman och utöka samtalen, som rollspel, kreativa projekt eller debatter. Lärare kan använda olika aktiviteter angående ordförråd, litterära apparater och skrivprojekt för att förbättra den övergripande upplevelsen av lärande.

4

Använd Multimediaverktyg

Inkludera multimediaresurser för att ge mer sammanhang och förbättra konversationen, till exempel relevanta artiklar, filmer eller fotografier. Be eleverna använda olika verktyg för sina analyser och utforska olika perspektiv. Lärare kan genomföra en filmkväll med tanke på relevanta ämnen och be eleverna att kritiskt analysera filmen och skriva en reflekterande rapport.

5

Sammanfatta och Reflektera

Uppmuntra eleverna att sammanfatta alla huvudpunkterna i diskussionen och reflektera över hur dessa diskussioner hjälpte deras lärandeprocess. Be eleverna ge feedback och överväga ytterligare ämnen för framtida diskussioner.

Vanliga Frågor om Stjärnorna Under Våra Fötter Visuellt Ordförråd

Hur kan elever göra visuella vokabulärtavlor i klassen?

Eleverna kan antingen göra visuella vokabulärtavlor online efter att ha valt de vokabulärord de vill arbeta på eller göra handritade vokabulärtavlor med papper och olika kreativa element. Onlineplattformar som Storyboard That hjälper till att skapa dessa vokabulärtavlor genom att tillhandahålla mallar.

Hur beskriver författaren Harlem levande i berättelsen med hjälp av visuella beskrivningar och fantasifulla ordförråd?

Författaren använder stämningsfulla visuella beskrivningar för att skapa en grundlig bild av Harlem, som perfekt fångar andan i stadsdelens gator, strukturer och människor. Läsarna kan föreställa sig scenen där karaktärerna lever och interagerar tack vare dessa beskrivningar, som transporterar dem dit.




*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/stjärnorna-under-våra-fötter-av-david-barclay-moore/ordförråd
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office