https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/stjärnorna-under-våra-fötter-av-david-barclay-moore/plot-diagram
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!
STARTA DIN 14 DAGARS GRATIS PRÖVNING NU!

Aktivitetsöversikt


Att skapa ett diagramdiagram hjälper inte bara eleverna att lära sig delarna av handlingen, utan förstärker större händelser och hjälper eleverna att utveckla en större förståelse för litterära strukturer. Studenter kan skapa en storyboard som fångar berättelsebågen i ett verk med en sexcells storyboard som innehåller de viktigaste delarna av plotdiagrammet. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa ett visuellt diagramdiagram över större händelser i The Stars Beneath Our Feet . Studenterna bör identifiera viktiga vändpunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Skapa ett visuellt diagramdiagram för The Stars Beneath Our Feet .

Studentinstruktioner:

  1. Separera berättelsen i titeln, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
  2. Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsättning händelser för var och en av berättelseskomponenterna med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
  3. Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i diagramdiagrammet.
  4. Spara ofta!

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrik
Skapa ett visuellt plotdiagram som sammanfattar berättelsen. Storyboarden ska ha sex celler: Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution. Under varje cell skriver du in en beskrivning av den delen av berättelsen.
Skicklig Framväxande Början
Design
Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen. Beskrivningarna matchar bilderna.
Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna.
Beskrivningar saknas eller stämmer inte överens med bilderna.
Komplott
Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut.
Två celler eller färre är ur funktion, eller så saknas viktig information i storyboardet.
Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler är ur funktion.
Stavning och Grammatik
Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen.
Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse.
Text är svår att förstå.


Hur man hjälper eleverna att sammanfatta handlingen i "Stjärnorna under våra fötter"

1

Analysera Betydande Händelser

Be eleverna analysera de betydelsefulla händelserna som finns i berättelsen. För denna analys kan eleverna gå kapitel för kapitel eller försöka återkalla de stora händelserna från deras minne som formade berättelsen. Uppmuntra eleverna att lyfta fram dessa händelser och vägleda diskussionen med hjälp av öppna frågor som Skulle det påverka berättelsen om en viss händelse inte var närvarande i berättelsen?

2

Använd Strukturer och Ramar

Det är viktigt att påminna eleverna om den konventionella handlingsstrukturen, som består av följande element: inledning, stigande handling, klimax, fallande handling och upplösning. Prata om hur "The Stars Beneath Our Feet" relaterar till dessa komponenter. Eleverna kan använda denna struktur för sin sammanfattning och andra analyser.

3

Undersök Teman

Be eleverna gå igenom romanens centrala idéer. "The Stars Beneath Our Feet" undersöker ämnen som vänskap, kreativitet, motståndskraft och hantering av sorg. Att förstå dessa teman ger sammanfattningen mer substans. Se till att eleverna införlivar dessa centrala idéer i sina sammanfattningar för att behålla kärnan i den verkliga handlingen och skrivandet.

4

Lär ut Parafrasering

Berätta för eleverna att en viktig aspekt av att sammanfatta en större text är att parafrasera den och göra den kortare samtidigt som du använder ordförråd som förmedlar samma innebörd. Lärare kan ge ordförrådsrelaterade aktiviteter och lära eleverna begrepp som synonymer och antonymer för att hjälpa eleverna att bli mer bekanta med parafrasering.

5

Sammanfatta Text

Till en början kan lärare ge eleverna övning för att hjälpa dem att bli mer bekanta och få grepp om denna aktivitet. När eleverna behärskar tekniken kan de öva på längre texter som att sammanfatta böcker eller romaner. ”Stjärnorna under våra fötter” är ett bra sätt att få eleverna igång med längre texter.

Vanliga frågor om handlingsdiagrammet för "Stjärnorna under våra fötter"

På vilka sätt formar den fallande handlingen upplösningen?

Den fallande handlingen fungerar som en bro mellan klimax och upplösning, och illustrerar nedfallet från karaktärens val. Slutsatsen av "The Stars Beneath Our Feet" reflekterar tillbaka på alla händelser och sätter stopp för konflikterna som finns i berättelsen.

Vilken funktion fyller miljön i berättelsen?

Att få inblick i karaktärernas liv och miljön – Harlem, New York – är viktigt. Både den allmänna atmosfären i berättelsen och de hinder som karaktärerna upplever påverkas av denna miljö.

Vad är förhållandet mellan huvudkaraktärernas handling och karaktärsutveckling?

En avgörande komponent i berättelsen är karaktärsutvecklingen för huvudpersonen Lolly. Handlingen går framåt och bidrar till dess övergripande betydelse när karaktärernas mål, övertygelser eller relationer förändras.




Denna Aktivitet är en del av Många Lärarhandledningar

*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/stjärnorna-under-våra-fötter-av-david-barclay-moore/plot-diagram
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office