| Textanslutningar | |
|---|---|
| Text till text | Anslutning som påminner dig om något i en annan bok eller en historia |
| Text till Själv | Anslutning som påminner dig om något i ditt liv. |
| Text till världen | Anslutning som påminner dig om någonting som händer i världen. |
Stories Julian säger är en stor bok för unga läsare eftersom många av berättelserna är relatable till barn. Den lilla kapitel Boken är laddad med många olika upplevelser: förlora din första tand, odla en trädgård, eller göra en vän. Eleverna kan enkelt göra text-till-själv-anslutningar i hela boken.
I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en storyboard som visar några av anslutningarna text-till-själv som de gjort genom hela boken.
Här är ett exempel:
Text: "Min far är en stor man med vilda svart hår när han skrattar, skrattar solen i fönsterrutor När han tänker, kan du nästan se hans tankar sitter på alla bord och stolar när han är arg, jag och... min lillebror, Huey, ryser till botten av våra skor.”
Själv: Min pappa är en stor man med vilda grått hår. Han har också en stor blomstrande skratt, men när han är arg jag vet att hålla sig borta från honom.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar anslutningar du har gjort med The Stories Julian berättar.
Uppmuntra elever att relatera händelser i boken till verkliga världshändelser eller frågor. Text-till-världen-anslutningar hjälper elever att se litteraturens relevans bortom deras egna liv.
Guid elever att identifiera teman som familj, vänskap eller ärlighet i "The Stories Julian Tells." Att koppla teman till världen bygger kontext och förståelse.
Fråga elever om något i historien påminner dem om nyhetsberättelser, samhällsevenemang eller kulturella firanden. Det hjälper dem att dra paralleller mellan fiktion och verklighet.
Ge diagram eller Venn-diagram till elever för att visuellt koppla bokhändelser till världshändelser. Visuella verktyg gör abstrakta kopplingar konkreta och tillgängliga.
Inbjud elever att presentera sina text-till-världen-anslutningar och förklara sitt tänkande. Klassdelning främjar djupare förståelse och flera perspektiv.
Text- till-själv-anslutningar i Historierna Julian Tells är ögonblick då elever relaterar händelser eller karaktärer från boken till sina egna liv. Till exempel kan ett barn koppla Julians upplevelser till sina egna känslor om familj eller vänskap.
Uppmuntra elever att reflektera över sina egna erfarenheter medan de läser. Ställ vägledande frågor som: “Har du någonsin känt som Julian?” eller “Påminner detta dig om något i ditt liv?” Att använda en storyboard-aktivitet kan hjälpa dem att visualisera och beskriva dessa kopplingar.
Ett exempel är att jämföra Julians beskrivning av sin pappa med en elevs egen pappa. Till exempel säger Julian att hans pappa har vilt svart hår och ett stort skratt. En elev kan koppla detta till sin egen pappas utseende eller beteende.
Textanslutningar hjälper elever att fördjupa förståelsen genom att relatera berättelser till deras egna liv, andra böcker eller världen. Detta gör läsningen mer meningsfull och uppmuntrar till större engagemang med materialet.
Använd kreativa uppgifter som storyboards, dagböcker eller gruppdiskussioner. Be elever att rita eller skriva om tillfällen då de kände sig som karaktärerna. Dessa aktiviteter hjälper till att förstärka konceptet att koppla personliga erfarenheter till texten.