Denna verksamhet möjliggör en mer grundlig titt på ett eller flera tecken, med fokus på karaktärsdrag. Eleverna ska ge text bevis till stöd för karaktärsdrag de väljer. Eleverna kan stödja sina idéer med dialog, tankar eller handlingar av karaktären de porträtterar. Här är ett exempel på ett karaktärsdrag storyboard i rutnätet format. Detta exempel har Snowbell, Margalo och Stuart, men eleverna kan analysera karaktärsdrag för någon eller alla av karaktärerna i Stuart Little.
Möjliga karaktärsdrag för tecken i Stuart Little:
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa ett storyboard som beskriver karaktärsdrag i Stuart Little .
Led en dynamisk klassrumsdiskussion om karaktärsdrag för att fördjupa förståelsen och främja kritiskt tänkande. Engagera eleverna genom att koppla deras idéer till bevis från texten för mer djupanalys.
Förklara för eleverna att syftet är att utforska hur karaktärernas egenskaper påverkar berättelsen och att stödja deras idéer med bevis från boken. Tydliga mål hjälper till att fokusera samtalet och hålla eleverna på rätt spår.
Skriv frågor som, “Varför tycker du att Stuart agerade modigt i denna scen?” eller “Hur visar Margalo lojalitet?” Öppna frågor inbjuder till genomtänkta svar och diskussion.
Påminn eleverna om att de ska använda dialog, handlingar eller tankar från berättelsen för att stödja sina svar. Detta stärker deras analytiska färdigheter och självförtroende att backa upp sina idéer.
Låt eleverna diskutera sina svar med en partner eller i små grupper innan de delar med klassen. Detta ger alla en chans att bidra och förbereda dem för helklassdiskussion.
Efter delning, lyft fram de viktigaste punkterna och exemplen som eleverna diskuterade. Sammanfattningen i klassen stärker lärandet och tydliggör förståelsen för karaktärsdrag.
Stuart framställs som beslutsam, vänlig, lojal, omtänksam och självsäker genom hela romanen. Dessa drag visas genom hans handlingar, dialog och sättet han hjälper andra i berättelsen.
Elever bör hitta specifika exempel från texten, såsom karaktärsdialog, tankar eller handlingar, för att bevisa ett valt drag. Till exempel kan citat från en scen där Stuart hjälper en vän lyfta fram hans lojalitet.
En bra aktivitet är att skapa ett karaktärsdrag-storyboard. Elever väljer en karaktär, identifierar drag, ger bevis från historien och illustrerar scener som visar dessa drag med hjälp av en mall.
Elever kan analysera Stuart, Margalo, Snowbell, herr och fru Little eller andra karaktärer i boken. Varje karaktär visar unika drag som kan stödjas med exempel från texten.
Att använda textbevis lär elever att stödja sina idéer och stärker deras läsförståelse. Det hjälper dem att gå bortom åsikter och basera sin analys på fakta från historien.