Teckenspecifika ordförrådslektionsplan

Översikt Över Lektionsplanen

Ett annat bra sätt att engagera dina elever är att skapa en storyboard som använder ordförråd från The Sign Painter .

I den här aktiviteten demonstrerar eleverna sin förståelse av ordförrådsord med meningar och motsvarande bilder. Eleverna får ordförrådens ord, eller de kan använda ord som de har upptäckt genom att läsa texten. Meningarna och bilderna bekräftar förståelsen av ordet och det sammanhang som det användes i romanen.

Här är några sätt att hjälpa dina elever hitta betydelsen av de ordförrådsord som de väljer:

1. Använd sammanhang ledtrådar: ibland kan du räkna ut ett ords mening genom att läsa meningarna som kommer före och efter det okända ordet.
2. Ibland kan författaren berätta definitionen av ordet direkt i samma mening eller i följande mening.
3. Bildlampor kan hjälpa till att definiera ett okänt ord.
4. Titta på det okända ordet och leta efter delar du kanske vet. Ibland har en ny avslutning eller början lagts till eller ändrats.
5. Använd en ordlista eller ordlista.

mural

n. en målning eller annat konstverk exekverat direkt på en vägg
"Det kommer att vara som att måla en väggmålning", sa pojken. "Men vem ska se det här ute?" "

ledig

adj. har inga armaturer, möbler eller invånare tömma
"De körde till en ledig plats där en blank skylt hade blivit upprättad."

rasande

adj. fortsätter med stor kraft eller intensitet
"Men en vind kom upp, och de fångades i en rasande dammstorm."

Några andra ordförråd ord som kan användas är: skyltfönster, tvekade, beckoned, stammered, skylt, landskap, duk, tändning, horisont och mesa

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)

Vanliga frågor om Skyltmålarens visuella vokabulär

Vad är en visuell ordförrådsbräda för The Sign Painter?

En visuell ordförrådsbräda för The Sign Painter är en aktivitet där elever väljer ord från boken, definierar dem, använder dem i meningar och illustrerar deras betydelser med bilder. Detta hjälper elever att fördjupa sin förståelse av viktiga termer inom historiens kontext.

Hur kan jag undervisa i ordförråd från The Sign Painter på ett roligt sätt?

Engagera elever genom att låta dem skapa storyboards med ordförråd från The Sign Painter. Be dem välja ord, skriva meningar och rita eller hitta bilder som representerar varje ord, vilket gör lärandet interaktivt och kreativt.

Vilka är några effektiva strategier för elever att hitta betydelsen av nya ord?

Elever kan använda sammanhangsledtrådar från omgivande meningar, analysera ordets delar, leta efter bildledtrådar eller konsultera en ordbok eller glosar för att bestämma betydelsen av nya ord.

Kan elever välja sina egna ord från The Sign Painter?

Ja, elever kan välja sina egna ord från The Sign Painter genom att identifiera okända ord under läsning eller använda en lärarlevererad lista, vilket möjliggör personlig inlärning och ökat engagemang.

Vilken årskurs passar bäst för aktiviteten med den visuella ordfölådsstoryboarden för The Sign Painter?

Denna visuella ordfölådsstoryboard är utformad för årskurs 2–3 och är idealisk för utvecklande läsare som är redo att stärka sitt ordförråd och förståelseförmåga.

---