Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter.
Genom att eleverna skapar storyboards som visar orsaken och effekten av olika typer av konflikter stärker det analytiska tänkandet om litterära begrepp. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med hjälp av storyboard -skaparen. I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt.
Berättaren kämpar mot alkoholism, som också skickar honom till våldsamma våld mot sina husdjur och hans fru. Efter att han ryckt Plutos öga är han besatt av skuld, vilket så småningom blir till ilska, vilket får honom att hänga Pluto. Skulden fortsätter eftersom han inte kan acceptera den andra ögonlösa kattens känslor, och hans ilska fortsätter att vara ett hinder som han inte kan övervinna.
Berättaren är så förvirrad, skuldkänslig och eländig att han kommer att se katterna som sina fiender. Den andra katten får så småningom bättre av berättaren genom att avslöja mordet på sin fru och slutligen få rättvisa åt berättarens onda gärningar.
Berättaren tar regelbundet ut sin ilska och berusade våld mot sin fru, men när hon försöker hindra honom från att döda den svartvita katten går hon över en gräns som han inte kommer att stå för. I ilska dödar han henne för att hon hindrade honom från att sätta stopp för hans elände med katten.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i ”The Black Cat”.
Engagera din klass genom att börja med en snabb översikt av de olika typerna av konflikt. Be eleverna dela exempel från andra berättelser eller verkliga livet för att aktivera deras förkunskaper och skapa kopplingar.
Läs högt ur nyckelavsnitt och pausa för att låta eleverna peka ut var en konflikt uppstår. Uppmuntra eleverna att motivera sina val och kategorisera konflikten som Karaktär vs. Sig Själv, Karaktär vs. Natur eller Karaktär vs. Karaktär.
Be eleverna citera specifika rader eller handlingar från texten som visar konflikten. Detta hjälper eleverna att öva på att hitta och använda textbevis för att stärka sin analys.
Inbjuda eleverna att svara på varandras idéer och dela alternativa tolkningar. Visa respektfull oenighet för att skapa ett säkert utrymme för kritiskt tänkande och öppen dialog.
Låt eleverna reflektera över hur konflikter driver berättelsen och kopplas till större teman. Be dem fundera på hur igenkänning av konflikt kan fördjupa deras förståelse av både denna berättelse och andra de läser.
De viktigaste typerna av litterär konflikt i "Den svarta katten" är Människa mot sig själv (berättarens kamp med skuld och alkoholism), Människa mot naturen (berättarens kamp med katterna) och Människa mot människa (den våldsamma konflikten mellan berättaren och hans fru).
För att undervisa om litterär konflikt med storyboards, låt eleverna välja exempel på varje konflikt typ från "Den svarta katten", illustrera dem i storyboard-paneler och skriva korta förklaringar om hur varje scen passar in i konfliktkategorin.
Ett exempel på Människa mot sig själv konflikt är berättarens kamp med sin egen skuld och alkoholism, vilket leder till att han skadar sina husdjur och sin fru, och till slut kämpar med ånger och ilska.
Undervisning i konflikt hjälper elever att analysera karaktärers motivationer, förstå berättelsestruktur och utveckla kritiskt tänkande genom att identifiera hur konflikter driver handlingen och karaktärsutvecklingen.
Effektiva metoder inkluderar att använda visuella verktyg som storyboards, låta elever kategorisera konflikter (t.ex. Karaktär mot sig själv, Naturen eller en annan karaktär), och uppmuntra dem att förklara och illustrera varje konflikts påverkan på berättelsen.