Ett bra sätt att hjälpa eleverna att få kontakt med en text som The Great Gatsby är att föra texten in i modern tid. Genom att skapa affischer på sociala medier för karaktärer i romanen kommer eleverna att undersöka förhållanden genom linsen i moderna sociala klasser, klickor och personligheter. Till exempel är ansiktet som Jay Gatsby sätter på offentligt annorlunda än vad som händer i hans personliga liv.
Profilerna och vad som ingår på dem bör hämtas från själva texten eller från slutsatser som elever kan göra. De bör inkludera konversationer och interaktioner genom privata meddelanden, tidslinjepost med mera. För att utvidga denna aktivitet till ett gruppprojekt, tilldela varje elev en karaktär och låt dem arbeta med en liten grupp för att återskapa berättelsen.
Ett alternativ till den här uppgiften är att skapa och skriva ut arbetsblad för sociala medier för elever att fylla i offline, eller ge dem valet om de vill skapa digitalt eller med penna och papper.
För att hitta ytterligare mallar för den här aktiviteten, kolla in våra sidor i sociala medier .
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en social medieprofil för en eller flera karaktärer som du väljer från The Great Gatsby med hjälp av en storyboard i affischstorlek!
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
