Aktivitetsöversikt
Ett bra sätt att hjälpa eleverna att få kontakt med en text som The Great Gatsby är att föra texten in i modern tid. Genom att skapa affischer på sociala medier för karaktärer i romanen kommer eleverna att undersöka förhållanden genom linsen i moderna sociala klasser, klickor och personligheter. Till exempel är ansiktet som Jay Gatsby sätter på offentligt annorlunda än vad som händer i hans personliga liv.
Profilerna och vad som ingår på dem bör hämtas från själva texten eller från slutsatser som elever kan göra. De bör inkludera konversationer och interaktioner genom privata meddelanden, tidslinjepost med mera. För att utvidga denna aktivitet till ett gruppprojekt, tilldela varje elev en karaktär och låt dem arbeta med en liten grupp för att återskapa berättelsen.
Ett alternativ till den här uppgiften är att skapa och skriva ut arbetsblad för sociala medier för elever att fylla i offline, eller ge dem valet om de vill skapa digitalt eller med penna och papper.
För att hitta ytterligare mallar för den här aktiviteten, kolla in våra sidor i sociala medier .
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en social medieprofil för en eller flera karaktärer som du väljer från The Great Gatsby med hjälp av en storyboard i affischstorlek!
- Klicka på "Starta uppdrag" för att använda mallen i uppgiften.
- Identifiera viktiga karaktärsdrag och ögonblick i berättelsen.
- Skapa bilder, inlägg och biografisk information för din valda karaktär med hjälp av lämpliga scener, föremål och karaktärer.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|
| Karaktärsrepresentation | Sidan för sociala medier skildrar karaktären korrekt genom bilder och ord. | Vissa bilder och ord på sidan för sociala medier skildrar karaktären korrekt. | Bilderna och orden på sidan för sociala medier skildrar inte karaktären korrekt. |
| Konstnärliga Skildringar | Den konst som valts för att avbilda scenerna stämmer överens med litteraturverket. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som väljs för att avbilda scenerna ska vara korrekt, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Den konst som valts för att skildra scenerna är för begränsad eller ofullständig. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Hur man Ändrar Ursprungliga/klassiska Skrifter Till Modern Text
Dela in eleverna i grupper
Lärare kan dela upp hela klassen i små grupper av elever och tilldela varje grupp en viss del av romanen de ska arbeta med tillsammans.
Byt ut Ordförråd och Förenkla Språket
Be eleverna ersätta gamla ordförråd och formatering med det moderna språket de använder på sociala medier. De kan använda mindre komplicerade uttryck och eliminera all jargong för att säkerställa att det finns modern relevans.
Föreställ dig Karaktärer i en Modern Värld
Eleverna kan använda sig av huvudkaraktärernas karaktärsdrag och personligheter och förmå en modern person med dessa egenskaper. Till exempel, Jay Gatsby föddes i den här generationen vad skulle han göra, vart skulle han gå, hur skulle han prata osv.
Anpassa Romaninställningen Till den Moderna Världen
Hjälp eleverna att hitta likheterna och skillnaderna mellan jazzåldern och modern tid. På så sätt kan de enkelt överföra konceptet så att det kan få resonans hos moderna läsare. Eleverna kan också överväga alla slags skillnader som förändringen i teknik och kultur kan ha haft på karaktärerna och handlingen.
Vanliga Frågor om Social Media Project för The Great Gatsby
Vilka hinder kan eleverna stöta på när de arbetar med projektet för sociala medier?
Elever kan ha problem med att omvandla korrekta karaktärsskildringar från idag till de från originalboken. Ibland kan olika ord ändra innebörden av de ursprungliga citaten så det är viktigt för dem att använda rätt sorts ordförråd för att behålla den ursprungliga betydelsen. De kan också kräva vägledning för att hitta en sund balans mellan sin egen originalitet och hänsyn till författarens syften.8
Hur kan projektet sociala medier bidra till att väcka elevernas intresse för och passion för boken?
Projektets moderna metodik, som använder sig av sociala medieplattformar, bygger på elevernas erfarenheter av teknik och mellanmänskliga relationer. Denna personliga koppling kan öka deras intresse för att lära sig om "The Great Gatsby" på ett roligt och engagerande sätt.
För vilka karaktärer ska eleverna göra de sociala mediernas profiler?
Studenter bör göra sociala medieprofiler för alla huvudkaraktärer som Jay Gatsby, Daisy Buchanan, Nick Carraway, Jordan Baker och Tom Buchanan. Grupperna kan välja sin favoritkaraktär från listan eller så kan läraren tilldela på sina egna villkor.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Den Store Gatsby
Prova 1 Månad för
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti Endast nya kunder Fullt pris efter introduktionserbjudande
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
