"Genom att använda produkten blev de så glada och de lärde sig så mycket..."–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklärare
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/the-kite-runner-av-khaled-hosseini/tecken
Översikt Över Lektionsplanen
Mall och Klassinstruktioner
Studentkårsbedömning
Översikt Över Lektionsplanen
Översikt Över Lektionsplanen
När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens logg. Denna log (kallas även tecken ) tillåter eleverna att komma ihåg relevant information om viktiga tecken. När du läser en roman, små attribut och detaljer blir ofta viktigt eftersom handlingen fortskrider. Med karaktär kartläggning, kommer eleverna att spela in den här informationen hjälpa dem följa med och fånga nyanser som gör att läsa roligare!
Använd en tecken för att spåra de olika tecken som diskuteras i The Kite Runner.
The Kite Runner Tecken Exempel
amir
- Fysiska egenskaper: etnisk Pastun; mörkt hår och ögon; inte athletic
- Karaktärsdrag: Älskar att läsa berättelser och poesi; gör upp sina egna berättelser; blir en författare; skyldig och skämmas; önskar kärlek och respekt för sin far; blir carsick; rädda och timida
- Citat
”Jag kunde kliva in i gränden, stå upp för Hassan - hur han hade stått upp för mig alla de gånger tidigare - och accepterar vad skulle hända mig. Eller jag kunde springa. Till slut sprang jag.”
Andra tecken som ingår i denna karta är: Hassan, Baba, Ali, Assef, Soraya, Rahim Khan och Sohrab.
Mall och Klassinstruktioner
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en tecken för de stora tecken.
- Identifiera de viktigaste karaktärerna i The Kite Runner och skriv deras namn i de olika titelrutorna.
- Välj ett tecken från "Cultural" eller andra lämpliga flikar för att representera var och en av de litterära tecken.
- Välj färger och en pose lämplig för berättelsen och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är vettigt för tecknet.
- Fyll i Textables för fysiska egenskaper, karaktärsdrag och en offert.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Studentkårsbedömning
Studentkårsbedömning
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Översikt Över Lektionsplanen
När eleverna läsa, kan en storyboard fungera som en bra karaktär referens logg. Denna log (kallas även tecken ) tillåter eleverna att komma ihåg relevant information om viktiga tecken. När du läser en roman, små attribut och detaljer blir ofta viktigt eftersom handlingen fortskrider. Med karaktär kartläggning, kommer eleverna att spela in den här informationen hjälpa dem följa med och fånga nyanser som gör att läsa roligare!
Använd en tecken för att spåra de olika tecken som diskuteras i The Kite Runner.
The Kite Runner Tecken Exempel
amir
- Fysiska egenskaper: etnisk Pastun; mörkt hår och ögon; inte athletic
- Karaktärsdrag: Älskar att läsa berättelser och poesi; gör upp sina egna berättelser; blir en författare; skyldig och skämmas; önskar kärlek och respekt för sin far; blir carsick; rädda och timida
- Citat
”Jag kunde kliva in i gränden, stå upp för Hassan - hur han hade stått upp för mig alla de gånger tidigare - och accepterar vad skulle hända mig. Eller jag kunde springa. Till slut sprang jag.”
Andra tecken som ingår i denna karta är: Hassan, Baba, Ali, Assef, Soraya, Rahim Khan och Sohrab.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en tecken för de stora tecken.
- Identifiera de viktigaste karaktärerna i The Kite Runner och skriv deras namn i de olika titelrutorna.
- Välj ett tecken från "Cultural" eller andra lämpliga flikar för att representera var och en av de litterära tecken.
- Välj färger och en pose lämplig för berättelsen och karaktärsdrag.
- Välj en scen eller bakgrund som är vettigt för tecknet.
- Fyll i Textables för fysiska egenskaper, karaktärsdrag och en offert.
- Spara och skicka uppdraget.
Lektionsplan Reference
Studentkårsbedömning
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Teckenuppsättning Mall
Skapa en tecken av karaktärerna i berättelsen. Sätt karaktärens namn i titeln lådor och välja en karaktär och scen för att representera var och en. När du läser, göra anteckningar på karaktärerna genom att svara på frågorna.
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | De karaktärer och scener är både lämpligt för bokens tecken. | Många av de karaktärer och scener matchar bokens tecken. | Mer än hälften av de karaktärer och scener inte matchar tecknen i boken. |
| Noggrannhet av Notes | Det mesta av informationen i noterna är korrekt. | Många av anteckningar har korrekt information, men en del är felaktig eller saknas. | Mindre än hälften av informationen i noterna är korrekt och relevant. |
| Ansträngning | Arbete är slutfört, noggrann och snyggt. | De flesta av de delar av tecken var åtminstone försökt och arbete är presentabel. | Tecken är oavslutat och / eller oorganiserad. |
Så här gör du om karaktärskartan Drakelöparen
1
Engagera eleverna med en kreativ karaktärsanalysdiskussion
Uppmuntra dina elever att diskutera varje karaktärs motivationer och tillväxt genom romanen. Öppna frågor hjälper dem att gräva djupare och bilda kopplingar mellan karaktärernas handlingar och berättelsens teman.
2
Tilldela varje elev en karaktär att undersöka och presentera
Ge varje elev (eller par) en karaktär att utforska i detalj. Låt dem presentera fysiska egenskaper, karaktärsdrag och viktiga ögonblick med sina egna ord och fynd. Det här bygger ägandeskap och självförtroende i deras förståelse.
3
Vägled eleverna att skapa visuella karaktärswebbdiagram
Be eleverna rita ett nät som kopplar samman huvudkaraktärerna och visar deras relationer och konflikter. Använd pilar, färger och etiketter för att tydliggöra kopplingarna. Detta visuella hjälpmedel hjälper eleverna att se helheten och karaktärsdynamiken.
4
Leda små gruppskådespel för att levandegöra karaktärerna
Dela in klassen i små grupper och tilldela varje en nyckelscen. Låt dem spela ut scenen, med fokus på hur karaktärerna interagerar och uttrycker känslor. Att framföra hjälper eleverna att internalisera karaktärsdrag och motivationer.
Vanliga frågor om Drakelöparen karaktärskarta
Vad är en karaktärskarta i litteraturen och hur kan den hjälpa elever att läsa 'The Kite Runner'?
En karaktärskarta är en grafisk organiserare som hjälper elever att spåra viktiga egenskaper, relationer och citat för varje karaktär i en roman. När man läser The Kite Runner gör en karaktärskarta det lättare att förstå historiens komplexa karaktärer och följa viktiga handlingar.
Hur skapar man en karaktärskarta för 'The Kite Runner'?
För att skapa en karaktärskarta för The Kite Runner listar du huvudkaraktärerna, väljer bilder eller ikoner för att representera dem och fyller i sektioner för fysiska egenskaper, karaktärsdrag och viktiga citat. Detta hjälper elever att visualisera och minnas detaljer medan de läser.
Varför är karaktärskartläggning användbart för att undervisa 'The Kite Runner' i gymnasiet?
Karaktärskartläggning hjälper gymnasieelever att följa karaktärsutveckling och relationer i The Kite Runner, vilket gör det lättare att identifiera teman, analysera motivationer och förstå effekten av viktiga händelser på varje karaktär.
Vilka karaktärer bör ingå i en Kite Runner-karaktärskarta?
En komplett Kite Runner-karaktärskarta bör inkludera Amir, Hassan, Baba, Ali, Assef, Soraya, Rahim Khan och Sohrab, eftersom dessa karaktärer spelar viktiga roller i historien och dess teman.
Vad är det bästa sättet att använda en karaktärskartaktivitet i en lektion om 'The Kite Runner'?
Det bästa är att låta elever skapa eller uppdatera sina karaktärskartor medan de läser, antingen individuellt eller i par. Detta främjar engagemang, noggrann läsning och hjälper elever att märka subtila karaktärsförändringar genom The Kite Runner.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Kite Runner
Denna Aktivitet är en del av Många Lärarhandledningar
Rekommendationer
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag låter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dålig kille eller någonstans däremellan."–Historia och speciallärare
"Eleverna får vara kreativa med Storyboard That och det finns så många bilder att välja mellan... Det gör det verkligen tillgängligt för alla elever i klassen."–Lärare i tredje klass
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/the-kite-runner-av-khaled-hosseini/tecken
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
