I den här aktiviteten kommer studenterna att få en fråga eller en snabb fråga för att svara med hjälp av textbevis . Frågan här är: "Hur visar tecken uthållighet i texten?"
Denna typ av aktivitet är perfekt för att ge studenterna ett extra alternativ för korta uppsatser, eller ett sätt att förbereda sig för större skrivprojekt. Studenter som kan dra nytta av att skapa visuella kan välja detta istället för att skriva en paragraf.
De fem exemplen som tillhandahålls är:
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som besvarar prompten med hjälp av minst tre exempel från The Little Prince. Klicka på "Lägg till Cells" för att ändra antal exempel.
Stärk eleverna i att omformulera bevismaterialet med egna ord för tydligare förståelse och originalitet.
Visa eleverna exempel sida vid sida av ett citat från texten och en omformulerad version för att klargöra skillnaden.
Uppmuntra eleverna att understryka eller markera huvudideen i bevismaterialet innan de försöker skriva om det.
Börja med enkla meningar från texten och låt klassen arbeta tillsammans för att omskriva dem med nya ord.
Ge eleverna i uppdrag att omformulera ett stycke textbevis själva, och byt sedan papper för att granska och ge feedback.
För att lära elever att använda textuella bevis med Den Lille Prinsen, låt dem svara på frågor genom att identifiera och förklara exempel från texten. Använd visuella aktiviteter som storyboards, där elever parafraserar eller citerar passager som stöder deras svar och illustrerar varje exempel för djupare förståelse.
En enkel lektionsplan är att ge ett prompt (t.ex., “Hur visar karaktärerna uthållighet i Den Lille Prinsen?”), låta eleverna hitta minst tre stödjande exempel, och skapa ett spindelkort eller storyboard med textbevis och illustrationer. Denna metod stärker förståelse och skrivfärdigheter.
Exempel inkluderar berättarens reparation av flygplanet trots utmaningar, prinsen som vinner rävens förtroende genom tålamod, och prinsen och berättaren som söker efter en källa i öknen. Diskussion av dessa ögonblick hjälper elever att identifiera uthållighet i litteraturen.
Erbjud alternativ som visuella storyboards eller spindelkort, där elever använder bilder och korta textbevis istället för fullständiga paragrafer. Denna metod stöder elever som gynnas av praktisk eller visuell inlärning, samtidigt som de övar viktiga färdigheter.
Ett spindelkort är en organiserare där elever placerar ett centralt tema eller fråga i mitten och förgrenar sig med stödjande detaljer eller exempel. För litteratur kan du använda det för att hjälpa elever att visuellt organisera textbevis kring en prompt eller ett tema.