Litterära konflikter lärs ofta ut under ELA -enheter. Att bygga på förkunskaper för att uppnå behärskningsnivå med våra studenter är viktigt. Ett utmärkt sätt att fokusera på de olika typerna av litterär konflikt är genom storyboarding. Att få eleverna att välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra den med hjälp av storyboard -skaparen är ett bra sätt att förstärka din lektion!
Konflikt är ett stort återkommande inslag i The Pearl . Mycket av konflikten härrör från manifestationen av girighet centrerad runt pärlan.
När Kino och hans familj förlorar sitt hem går de till Juan Tomas för att se om han kommer att gömma dem. Juan Tomas är orolig för de eskalerande problemen som pärlan har medfört och är därmed kort beslutsam om att hjälpa Kino och Juana.
Det faktum att läkaren vägrar hjälpa Coyotito för att hans föräldrar är fattiga är ett exempel på Man vs Society. Läkarens okunnighet att hjälpa dem på grund av deras sociala klass är en samhällsfråga.
Juana ser pärlan som ond och ett hot. Hon försöker smyga iväg med pärlan och kasta tillbaka den i havet; dock fångar Kino henne och slår henne för att få tillbaka pärlan.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i Pearl.
Ge en kort introduktion till konflikttyperna i förväg och be eleverna analysera en viss konflikt i berättelsens sammanhang. Förklara att när en eller flera karaktärer strävar mot sociala konventioner, lagar eller förväntningar, resulterar det i en konflikt mellan man och samhälle.
För att förstå konflikten Man vs Society som finns i berättelsen är det viktigt för eleverna att förstå begreppet social orättvisa. Eleverna kan analysera hur social orättvisa spelar en avgörande roll för att insinuera denna konflikt och hur denna konflikt kunde ha undvikits. Eleverna kan också analysera andra typer av konflikter mellan människa och samhälle som finns i berättelsen.
Diskutera hur samhället som skildras i boken är fullt av korruption och girighet. Undersök de egenintresserade motiven hos individer som pärlköparna, spårarna och till och med några av byborna. Hjälp eleverna att analysera hur dessa teman främjar konflikten och får byborna att gå emot Kino och hans familj.
Be eleverna skriva uppsatser eller tankar om ämnet "Människa mot samhälle" från "Pärlan". Uppmuntra dem att backa upp sina poänger med konkreta exempel från boken. Förutom att skriva kan eleverna också utföra andra aktiviteter som att använda konst och bild för att skildra konflikten eller skriva kritisk analys och förklara författarens avsikter.
Denna speciella konflikt som finns i berättelsen är inte långt ifrån verkligheten. Eleverna kan diskutera hur denna konflikt gäller i det verkliga livet och dela sina åsikter och erfarenheter i ämnet. Uppmuntra eleverna att analysera hur nära berättelsen skildrar verkligheten och ge en lektion till läsarna.
Konflikt utlöses av Kinos upptäckt av pärlan eftersom den ger upphov till en rad händelser som avslöjar den fruktansvärda verkligheten för människorna i hans by. Pärlan representerar potentiell rikedom och framgång, vilket resulterar i girighet, avundsjuka och andra människor som utnyttjar Kino vilket i slutändan resulterar i många tragedier.
Handlingen drivs av Kinos interna turbulens, vilket ger hans karaktär mer komplexitet. Han kämpar med motstridiga känslor och önskemål. Å ena sidan hoppas han att pärlans rikedom ska göra det möjligt för honom att ge sin familj ett bättre liv. Men även Kino drabbas av girighet och som ett resultat av att han vill ha mer och mer pengar i utbyte mot pärlan blir han konfliktad av sina egna känslor.