Värdefulla aspekter av något litterärt verk är dess teman, symboler och motiv. En del av de gemensamma kärn ELA standarder är att introducera och förklara dessa komplexa begrepp. Men abstrakta idéer är ofta svårt för studenter att DISSEKERA utan hjälp. Med hjälp av en storyboard, kan eleverna visuellt visa sin förståelse av dessa begrepp, och master analys av litterära element. För bästa praxis, se vår artikel med specifika lektion planen steg om inrättande klassrummet och aktiviteter för att lära teman, symboler och motiv.
I klassrummet kan eleverna följa rika symbolik Steinbeck använder hela romanen.
Ordspråket säger, ”Pengar är roten till allt ont”, och det är inte ett undantag i Pearl. Som Kino försöker vinna rikedom från pärlan, gör tanken på vad rikedom det ger honom glömma vad som verkligen är viktigast i livet. Inte bara ändrar Kino genom att vrida honom till en destruktiv mördare, men också förändrar människorna omkring honom. Bybor som en gång var hans vän blev svartsjuk och giriga, stannar vid ingenting - inklusive bränna sitt hem - för att få pärlan.
Ödet är en universell tema som ofta lämpar sig för att förstå en persons öde. Även händelser inträffar som verkar vara slumpmässigt och ur en persons kontroll, dessa händelser förändra deras liv. Även åtgärder för deras eget handlande har stora effekter och resultat. Det är dock öde som ger oss den tematiska idén att våra liv inte styrs av en slump, utan snarare av ett förutbestämt öde. I slutändan leder en serie tillfälligheter till den tragiska död Coyotito även efter att han redan hade undkommit döden en gång. Läsaren lämnas att tro att hans död var oundviklig.
Under hela romanen, lånar pärla sig att vara en komplex och komplicerad symbol. Från exponering för klimax ändrar pärlan mening. I början verkar det för att symbolisera öde, förmögenhet och lycka. Men i slutändan är det eftertraktade och representerar allt det onda och girighet i världen. Breaking symbolen ned ytterligare läsaren kan se pärla som ödet självt. Vuxit från en bit av sand som ligger på havsbotten, dess existens enbart hänt av en slump. Men på grund av sin sällsynthet, var ett monetärt värde som tilldelats den, vilket gör det till en materialistisk objekt.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i The Pearl . Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Diskutera ämnet girighet generellt innan du arbetar mot den faktiska lektionen. Fråga eleverna vad de vet om girighet, dela eventuella åsikter och tankar om ämnet och alla exempel de har i åtanke från sina erfarenheter. Ge eleverna det sammanhang som krävs för framtida referenser.
Hjälp eleverna att analysera hur temat girighet har använts i berättelsen. Eleverna kan också diskutera begreppet girighet som de har stött på i andra berättelser och relatera det till denna berättelse. Till exempel fungerar berättelser med girighet som huvudtema alltid som en läxa för karaktärerna såväl som för läsarna.
Diskutera med eleverna hur berättelsen utvecklas och dess relation till teman och karaktärer. Eleverna kan jämföra alla dessa utvecklingar med varandra och ta reda på de gemensamma länkarna och deras betydelse. Denna koppling spelar en avgörande roll i utvecklingen av en berättelse och hjälper läsarna att koppla ihop punkterna.
Förutom temat girighet kan eleverna identifiera och analysera andra teman som finns i berättelsen. Att se teman ur en holistisk synvinkel kommer att hjälpa eleverna att få nya insikter, öka förståelsen och skapa kopplingar mellan teman. Eleverna kan göra temadiagram för att förstå dessa samband och använda grafiska organisatörer för att kartlägga informationen.
Be eleverna skriva en sammanfattning av lektionen de lärt sig om farorna med girighet och dess potential för dåliga resultat. Insistera på värdet av att vårda det du har och värdera relationer framför materiella ägodelar. Eleverna kan också prata om vad de lärt sig av berättelsen och hur det har hjälpt dem att få ett nytt perspektiv.
Pengars och girighets korrumperande inflytande, värdet av kärlek och familj, ödets roll och den hårda sanningen om social orättvisa är några av de stora teman i "Pärlan". Eleverna kan reflektera över dessa teman individuellt och kollektivt för att förbättra sin förståelse av berättelsen.
Skillnaden mellan de rika och de fattiga i samhället exemplifierar social ojämlikhet. Berättelsen betonar hur strävan efter materiellt välstånd kan förstärka redan existerande ojämlikheter och väcka konflikter. Till exempel var den enda anledningen till att Kino och Juana ville hitta något extraordinärt för att rädda livet på deras ende son.