Storyboarding är ett utmärkt sätt att fokusera på typer av litterära konflikter.
Genom att eleverna skapar storyboards som visar orsaken och effekten av olika typer av konflikter stärker det analytiska tänkandet om litterära begrepp. Låt dina elever välja ett exempel på varje litterär konflikt och skildra dem med hjälp av storyboard -skaparen. I storyboard bör ett exempel på varje konflikt visuellt representeras, tillsammans med en förklaring av scenen och hur den passar den specifika kategorin av konflikt.
Berättaren är i konflikt med sig själv. Han vet att han har blivit skyldig, och han verkar nästan ibland acceptera sitt straff. Detta hindrar dock inte honom från att försöka utforska hans fängelsehåla eller fly från både pendeln och gropen, vilket tyder på att han trots de verkliga mänskliga reaktionerna på sådana fasor också vet att han inte förtjänar att dö.
Berättaren kämpar mot elementen - konstruerade av människan, men ändå utanför hans kontroll - i kammaren. Först måste han ta reda på hur han ska fly från pendeln. Medan han är på brädet, blir hans fingrar också biten av råttor när han försöker skola bort dem från köttet. Efter att han kommit undan pendeln måste han försöka trycka tillbaka mot väggarna, som driver honom mot gropen, som inte erbjuder annat än döden.
Berättaren är i denna tortyrkammare till att börja med eftersom han befanns vara skyldig under den spanska inkvisitionens tid. Även om han inte förklarar varför han blev skyldig, inkluderade vanliga skäl för skyldiga straff under den spanska inkvisitionen: att utöva en annan religion i hemlighet; kätteri; vägran att konvertera; och politiskt motstånd mot monarkin.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt i ”The Pit och Pendulum”.