Teman, symboler och motiv come alive när du använder en storyboard. I denna aktivitet kommer eleverna att identifiera teman och symboler från boken, och stödja deras val med detaljer från texten. Den här boken är särskilt rik på symbolik, så som en klassrumsaktivitet, kan eleverna följa rika symboliska och tematiska skrift Hawthorne använder hela The Scarlet Letter.
De nya kretsar kring synd Hester Prynne i sin puritanska samhället. Synd äktenskapsbrott, även om hennes man tros ha gått förlorade till havs, är inte något som kan diskuteras eller argumenterade om i 17-talet Boston. Hester synd följer henne under resten av sitt liv, och hon börjar frukta att synden av passion hon delar med Dimmesdale har förkroppsligas i dottern Pearl, som är full av passion och ljus, mycket till skillnad från normerna i Puritan Boston.
Dimmesdale hemsöks av sin skuld från att komma inte fram som Pearl far i sju år. Hans inre kamp blir externa problem, och även stadsborna meddelande. När Chillingworth anländer, som sades vara en läkare, stadsborna tror gudomliga försynen har sänt honom till Boston för att hjälpa sina kära Pastor vinna sin sjukdom.
Hester och Pearl lever i isolering under sin tid i Boston. De bor i en liten hydda, och de skys av stadsborna under många år. De hånade av barn, undvikas genom vuxna och Hester är ofta ämnet för vecko predikan i kyrkan. Hennes enda anslutning till staden är genom hennes sömmerska arbete.
Den rosenbuske är en vacker bit av naturen som blommar mot den grå av fängelset i centrum av staden. När Hester går ut ur fängelset dörren till sitt straff på schavotten, speglar rosenbuske hennes skönhet i ett hav av grå, hennes unika i en stad med dom och rynkar pannan.
Ställningen fungerar som scen för många av nya viktigaste ögonblicken: det är skådeplatsen för Hester straff, där hon står ensam hålla barnet Pearl, bestående stadens skam. Läsaren ser Dimmesdale ansluten till Hester och Pearl; deras första gången tillsammans som en familj. Chillingworth tittar samma scen och gömmer sig i skuggorna, rita sin hämnd. Slutligen är ställningen där Dimmesdale levererar sin sista predikan, sliter öppna hans skjorta, och avslöjar bokstaven ”A” ingraverat i bröstet, så att bekänna sin synd för äktenskapsbrott och krossa drömmen han och Hester hade att fly till ett nytt liv i Europa.
Bokstaven A, för ”Äktenskapsbrott” är till en början en källa till skam och skuld för Hester. Allteftersom tiden bär på och Hester arbetar bland folket, men det kommer att betyda ”Able”, eftersom hon är en lugn, klok arbetare som gör en hel del för dem som behöver. Medan Hester, Dimmesdale och Pearl förenas på ställningen i mitt i natten, en meteor i form av ett ”A” lyser upp himlen, vilket innebär att läsaren att det är familjen som vi har väntat på att avslöjas . Slutligen är det sagt att när Dimmesdale sliter öppna sin skjorta, när han dör efter sin Valdagen predikan, bokstaven ”A” ingraverat i bröstet, vilket innebär hans del i affären med Hester, och hans skuld för att tillåta Hester att bära deras betungande hemlighet ensam.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som identifierar återkommande teman i The Scarlet Letter . Illustrera instanser av varje tema och skriv en kort beskrivning under varje cell.
Främja kritiskt tänkande genom att organisera debatter där elever försvarar olika tolkningar av nyckelsymboler som bokstävet å eller rosenbusken. Detta hjälper elever att engagera sig djupt i romanens teman och symbolism samtidigt som de bygger tal- och lyssnarfärdigheter.
Dela in klassen i grupper, så att varje undersöker ett symbol eller motiv, till exempel skärmaren eller rosbusken. Be dem hitta passager och förklara hur deras symbol utvecklas genom berättelsen, vilket ger eleverna ägarskap över sitt lärande.
Låt eleverna rita eller digitalt designa kartor som kopplar symboler till karaktärer, händelser och teman. Visuell kartläggning bygger förståelse och hjälper elever att se mönster i Hawthornes användning av symbolism.
Be eleverna skriva som Hester, Dimmesdale eller Pearl, och reflekteraöver betydelsen av ett specifikt symbol i deras liv. Denna övning fördjupas empati och förståelse för hur symboler formar karaktärupplevelser.
Visa elevskapade storyboards runt i klassrummet, och låt eleverna cirkulera och ge feedback. Denna interaktiva metod uppmuntrar kamratlärande och visar olika perspektiv på romanens symboler och teman.
Den röda bokstaven utforskar stora teman som synd, skuld, isolering, och . Nyckelsymboler inkluderar bokstaven “A” (utroskap, sedan förmåga), rosbusken (hopp och skönhet) och scaffolden (offentlig bekännelse och dom).
Använd interaktiva aktiviteter som storyboarding för att hjälpa elever att identifiera och illustrera symboler och teman. Låt eleverna hitta exempel från texten och förklara deras betydelse, vilket gör abstrakta idéer mer konkreta och relaterade.
Bokstaven “A” är en central symbol, som representerar utroskap och Hesterns skam. Med tiden kommer den att betyda “duglig” när Hester bevisar sin styrka och vänlighet, vilket visar hur symboler kan förändra betydelse genom personlig tillväxt.
Rosenbusken utanför fängelset symboliserar hopp, skönhet och motståndskraft i ett hårt puritanskt samhälle. Den kontrasterar mot Bostons gråhet och dom, och reflekterar Hesters unika ande.
Ge eleverna i uppdrag att skapa storyboards som illustrerar återkommande teman och symboler från romanen. Denna visuella aktivitet uppmuntrar till noggrann läsning och hjälper elever att förklara idéer med hjälp av både bilder och text.