Aktivitetsöversikt
Att låta eleverna välja ett favoritcitat eller en scen från en bok gör att de kan uttrycka vilka delar av berättelsen som väckte resonans hos dem på en personlig nivå. På detta sätt gör eleverna en text-till-själv-anslutning som visar deras förståelse för karaktärerna och deras utveckling eller romanens teman. Eleverna kan dela sina storyboards efteråt och ha en kort diskussion om vad citaten betyder för dem.
Vissa elever kan välja samma citat, men har olika perspektiv. Detta är alltid intressant för studenter att se och kan öppna en diskussion om hur alla inte kan läsa samma rader på samma sätt utifrån sina egna perspektiv och personliga erfarenheter.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som identifierar din favoritscen i The Wild Robot . Illustrera scenen och skriv varför du valde den.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning".
- Välj en favoritscen från The Wild Robot .
- Skapa en bild som representerar denna scen med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- I beskrivningsrutan skriver du vad som händer under den här delen av boken och varför du valde den här delen.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 7 Points | Framväxande 4 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Förklaringen av scenen och varför den valdes är tydlig och minst två meningar. | Förklaringen av scenen och varför den valdes kan förstås men det är något oklart. | Förklaringen till scenen och varför den valdes är oklart och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationen representerar scenen eller förklaringen med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationen relaterar till scenen eller förklaringen, men är svår att förstå. | Illustrationen relaterar inte tydligt till scenen eller förklaringen. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
Hur man Hjälper Elever att Utveckla Åsikter om Berättelser
Diskutera Gillar och Ogillar
Engagera eleverna i helklassdiskussioner om vad de gillar och inte gillar. Innan du ens tar med dig litteratur kan du prata om restauranger, sport eller snacks för att få igång diskussionen.
Vad du tar med dig Till Berättelsen Spelar Roll
Eleverna måste förstå att deras livserfarenhet är viktig och att varje läsare tar med sig olika omständigheter till berättelsen. Det är därför två olika läsare kan känna så olika kring samma scen i en bok.
Ta Ställning
Slutligen, när eleverna inser att det de tycker är viktigt, måste de vara villiga att ta ställning och utveckla sin åsikt om en berättelse. Detta hjälper dem att utveckla förmågan att uttrycka sig själv och att vara mer bekväma med att dela sina åsikter.
Vanliga frågor om favoritscen i The Wild Robot
Varför är text-till-själv-kopplingar viktiga?
När eleverna gör text-till-själv-kopplingar engagerar de sig mer i sin läsning. Läsning hjälper eleverna att bygga upp empati och förståelse för andra människor, så att skapa text-till-själv-kopplingar hjälper dem att växa som känslomässiga elever.
Hur kan lärare hjälpa eleverna att uttrycka sina personliga åsikter?
Lärare bör skapa en varm klassrumsmiljö där eleverna kan känna sig fria att vara sig själva och uttrycka sina åsikter. På detta sätt kommer de att fortsätta att utveckla sina färdigheter för att uttrycka sig själv.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Vildroboten
Prova 1 Månad för
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti Endast nya kunder Fullt pris efter introduktionserbjudande
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
