Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Utah and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
1765: Spanish explorer, Juan Antonio, visits the land. One year later in 1776, French priest Father Escalante led an expedition through the area.
1847: Mormon pioneers, led by Brigham Young, arrived. They traveled across the country to find a place where they could have the freedom of religion.
1896: Utah becomes the 45th state to be admitted into statehood on January 4th.
1978: The first Sundance Film Festival takes place at the Sundance Mountain Resort.
2002: Salt Lake City hosts the Winter Olympic Games.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Utah’s history.
Student Instructions
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Samla viktiga resurser och tilldela varje grupp eller individ en specifik tidsperiod eller händelse att undersöka. Denna metod säkerställer omfattande täckning och håller eleverna engagerade med hanterbara uppgifter.
Uppmana elever att leta efter händelser som hade stor påverkan på Utahs utveckling, kultur eller identitet. Diskutera vad som gör en händelse viktig och brainstorma kriterier som klass.
Visa hur man omvandlar komplexa historiska detaljer till korta, tydliga beskrivningar. Öva på att parafrasera som grupp och fokusera på tydlighet framför längd.
Ge vägledning om att välja eller rita bilder som tydligt kopplar till varje händelse. Uppmuntra kreativitet samtidigt som noggrannhet och relevans säkerställs.
Facilitera en galleri- eller digital utställning så att elever kan presentera och reflektera över varandras tidslinjer. Detta skapar stolthet och fördjupar förståelsen genom kamratlärande.
En Utahs historia tidslinje vägleder elever att undersöka och organisera viktiga händelser i Utahs förflutna genom att skapa en kronologisk tidslinje. Denna aktivitet hjälper elever att förstå sekvensen och betydelsen av historiska milstolpar, som statsskap eller större upptäckter.
Börja med att ge elever en tom tidslinjemall. Låt dem undersöka och välja minst 4 viktiga Utah-händelser, lägga till datum, skriva korta beskrivningar och skapa illustrationer för varje händelse. Uppmuntra till genomtänkt utvälja och diskussion om varför varje händelse är viktig.
Viktiga händelser för en Utah-tidslinje inkluderar ankomsten av mormonska pionjärer 1847, Utahs tillträde som den 45:e staten 1896, den första Sundance Film Festival 1978 och vinter-OS i Salt Lake City 2002. Tidiga upptäckter på 1700-talet är också betydelsefulla.
Erbjud alternativ som tidslinjeposters, digitala mallar eller galleri-genomgångar. Låt elever arbeta individuellt eller med partners och tillhandahåll flera mallar. Anpassa instruktioner eller detaljer för att passa elevernas färdighetsnivåer.
Att låta elever välja meningsfulla händelser uppmuntrar kritiskt tänkande, hjälper dem att förstå historisk betydelse och gör tidslinjen mer engagerande och relevant för deras lärande.