Låt eleverna göra en del undervisning! Låt eleverna skapa en storyboard som lär ut hur man gör något för det är sportlov. Detta kan vara hur man gör en viss typ av semester dekoration, hur man väljer en present till någon, hur man svepa en present, hur man gör en stor kopp varm choklad eller något annat de skulle vilja lära!
Storyboard måste omfatta alla de åtgärder som behövs för att slutföra uppgiften. Stegen kan riktas till läsaren med hjälp av tvingande humör, eller studenter kan berätta en pseudo-story som exempel på ”Hur man spelar Dreidel” nedan!
Den dreidel är en topp som oftast används under Hanukkah säsongen.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
Visa elevens arbete genom att sätta upp en dedikerad anslagstavla eller vägg för deras vinterhögtids hur-man-gör-berättelser. Det här bygger stolthet och uppmuntrar kamratlärande.
Samla in färdiga storyboards och låt eleverna skriva sina namn tydligt. Gruppera dem efter ämne (t.ex. dekorationer, recept, spel) för enkel visning och genomgång.
Ram in utställningen med färgglada ramar eller högtidsteman. Skapa en stor, iögonfallande titel som “How-To Holiday Headquarters!” för att dra till sig uppmärksamhet.
Uppmuntra eleverna att dela sina storyboards med klassen eller små grupper. Detta främjar självförtroende och låter eleverna lära sig nya färdigheter av varandra.
Håll utställningen fräsch genom att byta ut nya storyboards varje vecka eller när eleverna skapar fler guider. Detta säkerställer att varje elev får en chans att glänsa.
En 'how-to' storyboard-aktivitet för vinterhelger är ett kreativt klassrumsprojekt där elever designar illustrerade steg-för-steg guider som lär ut hur man gör något säsongsbetonat—som att göra dekorationer, slå in presenter eller förbereda en julgodis. Detta hjälper elever att öva sekvensering, skriva tydliga instruktioner och använda visuella element för att stödja lärandet.
För att skapa ett storyboard väljer elever en helgkompetens—som att göra ett hantverk eller spela ett spel—och delar upp det i tydliga steg. Varje steg skrivs ut och illustreras med scener, karaktärer och dialog. Storyboardet bör vägleda någon genom processen från början till slut.
Enkla helg-'how-to'-ämnen inkluderar att göra pappernsnöflingor, slå in en present, välja en omtänksam gåva, göra varm choklad eller lära sig att spela ett traditionellt helgspel som dreidel. Dessa aktiviteter är enkla och relaterbara för elever i K-12.
Storyboards gör lektioner engagerande genom att kombinera skrivning, sekvensering och konst. De hjälper elever att organisera idéer, kommunicera instruktioner visuellt och utveckla presentationsegenskaper. Denna metod stöder också olika inlärningsstilar och främjar kreativitet.
Elever bör: 1) välja ett ämne; 2) skissa varje nödvändigt steg; 3) skriva tydliga, koncisa instruktioner; 4) illustrera varje steg med scener och relevanta föremål; 5) använda dialog om det är till hjälp; och 6) granska sitt storyboard för att säkerställa att det är lätt att följa och slutföra.