The Wish Giver av Bill Brittain: filmaffisch
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/wish-giver-av-bill-brittain/filmaffisch
Översikt Över Lektionsplanen
Mall och Klassinstruktioner
StudentkÄrsbedömning
Översikt Över Lektionsplanen Accordion Arrow

Översikt Över Lektionsplanen


Filmaffischer Àr ett roligt sÀtt för studenter att koka ner de viktigaste aspekterna av en roman. Efter att ha lÀst Wish Giver skapar eleverna en filmaffisch som visar instÀllningen, karaktÀrerna och en vald scen eller övergripande teman i berÀttelsen . Eleverna kan inkludera bokens titel och författare, en iögonfallande tagline och en "kritikerrecension" som informerar publiken varför de ska gÄ för att se filmen och kort beskriva den övertygande historien.

För att göra detta till en klassuppgift, övervÀg att ge varje elev ett annat kapitel eller scen att fokusera pÄ. NÀr eleverna fyller i sina affischer kan de skrivas ut och hÀngas i klassrummet. Eleverna bör vara beredda att presentera de val de gjorde under skapandet.

För ytterligare mallar att lÀgga till i den hÀr uppgiften, kolla in vÄra filmaffischmallar !


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

MÄl: Skapa en "Movie Poster" för boken The Wish Giver .

Studentinstruktioner:

  1. Klicka pÄ "Starta uppdrag".
  2. Identifiera scener, karaktÀrer och / eller föremÄl som Àr lÀmpliga för The Wish Giver och ordna dem konstnÀrligt pÄ affischen. Du kan vÀlja att visa upp en viss scen i boken eller ett övergripande tema.
  3. LÀgg till bokens titel och författare samt en slÄende slogan eller tagline.
  4. LÀgg till en "kritikerrecension": en till tre meningar som beskriver varför publiken ska gÄ för att se den hÀr filmen och vad som Àr övertygande om historien.
  5. Spara ofta.

Lektionsplan Reference


StudentkÄrsbedömning Accordion Arrow

StudentkÄrsbedömning

(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)


Filmaffisch
LÄtsas att din bok hÄller pÄ att göras till en storfilm! Skapa en filmaffisch som visar instÀllningen, karaktÀren och en vald scen eller övergripande tema för berÀttelsen. Inkludera titeln och författaren till boken samt en catchy slogan och en "kritikers recension" som informerar publiken om varför de ska gÄ och se filmen och beskriv kort berÀttelsen.
Skicklig FramvÀxande Början
Text
InnehÄller titel, författare, catchy slogan och en kritikerrecension pÄ 1-3 meningar som korrekt beskriver historien och varför folk borde gÄ för att se filmen.
Saknar ett element i texten.
Saknar tvÄ eller fler textelement.
Illustrationer
Illustrationer skildrar en scen eller ett tema i berÀttelsen med tydliga bilder inklusive en lÀmplig scen, karaktÀr, föremÄl, etc.
Illustrationer skildrar en scen eller ett tema frÄn berÀttelsen men Àr otydliga eller ofullstÀndiga.
Illustrationer skildrar inte en scen eller ett tema frÄn berÀttelsen.


Översikt Över Lektionsplanen


Filmaffischer Àr ett roligt sÀtt för studenter att koka ner de viktigaste aspekterna av en roman. Efter att ha lÀst Wish Giver skapar eleverna en filmaffisch som visar instÀllningen, karaktÀrerna och en vald scen eller övergripande teman i berÀttelsen . Eleverna kan inkludera bokens titel och författare, en iögonfallande tagline och en "kritikerrecension" som informerar publiken varför de ska gÄ för att se filmen och kort beskriva den övertygande historien.

För att göra detta till en klassuppgift, övervÀg att ge varje elev ett annat kapitel eller scen att fokusera pÄ. NÀr eleverna fyller i sina affischer kan de skrivas ut och hÀngas i klassrummet. Eleverna bör vara beredda att presentera de val de gjorde under skapandet.

För ytterligare mallar att lÀgga till i den hÀr uppgiften, kolla in vÄra filmaffischmallar !


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

MÄl: Skapa en "Movie Poster" för boken The Wish Giver .

Studentinstruktioner:

  1. Klicka pÄ "Starta uppdrag".
  2. Identifiera scener, karaktÀrer och / eller föremÄl som Àr lÀmpliga för The Wish Giver och ordna dem konstnÀrligt pÄ affischen. Du kan vÀlja att visa upp en viss scen i boken eller ett övergripande tema.
  3. LÀgg till bokens titel och författare samt en slÄende slogan eller tagline.
  4. LÀgg till en "kritikerrecension": en till tre meningar som beskriver varför publiken ska gÄ för att se den hÀr filmen och vad som Àr övertygande om historien.
  5. Spara ofta.

Lektionsplan Reference


StudentkÄrsbedömning

(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)


Filmaffisch
LÄtsas att din bok hÄller pÄ att göras till en storfilm! Skapa en filmaffisch som visar instÀllningen, karaktÀren och en vald scen eller övergripande tema för berÀttelsen. Inkludera titeln och författaren till boken samt en catchy slogan och en "kritikers recension" som informerar publiken om varför de ska gÄ och se filmen och beskriv kort berÀttelsen.
Skicklig FramvÀxande Början
Text
InnehÄller titel, författare, catchy slogan och en kritikerrecension pÄ 1-3 meningar som korrekt beskriver historien och varför folk borde gÄ för att se filmen.
Saknar ett element i texten.
Saknar tvÄ eller fler textelement.
Illustrationer
Illustrationer skildrar en scen eller ett tema i berÀttelsen med tydliga bilder inklusive en lÀmplig scen, karaktÀr, föremÄl, etc.
Illustrationer skildrar en scen eller ett tema frÄn berÀttelsen men Àr otydliga eller ofullstÀndiga.
Illustrationer skildrar inte en scen eller ett tema frÄn berÀttelsen.


SĂ„ hĂ€r gör du med Önskegivaren: Skapa en filmaffisch

1

Engagera eleverna med ett samarbetsprojekt om en filmaffisch i klassen

FrÀmja kreativitet och lagarbete genom att lÄta din klass designa en stor filmaffisch tillsammans. Denna metod uppmuntrar eleverna att kombinera idéer och fÀrdigheter för ett gemensamt mÄl.

2

Tilldela specifika roller för affischen för att maximera deltagandet

UtnÀmn roller som illustratörer, rubrikskribenter och recensionsförfattare sÄ att varje elev bidrar meningsfullt. Denna arbetsfördelning hÄller alla elever engagerade och investerade i resultatet.

3

Facilitera en brainstorming för att planera affischen

Leda en gruppdiskussion för att vÀlja nyckelscener, karaktÀrer och teman att lyfta fram. AnvÀnd post-it lappar eller en whiteboard för att fÄnga allas idéer om visuella och textuella element.

4

Guid eleverna i att skissa och arrangera affischens element

LÄt varje grupp eller individ skapa utkast av sina tilldelade sektioner. Arrangera dessa utkast pÄ affischpappen för att sÀkerstÀlla en balanserad och iögonfallande layout.

5

Presentera och reflektera som klass över den fÀrdiga affischen

Involvera eleverna i att förklara sina kreativa val och reflektera över samarbetet. Detta stÀrker kommunikationsfÀrdigheter och förstÀrker förstÄelsen av bokens huvudpunkter.

Vanliga frĂ„gor om Önskegivaren: Skapa en filmaffisch

Hur kan jag skapa en filmaffischaktivitet för "The Wish Giver" i mitt klassrum?

För att skapa en filmaffischaktivitet för The Wish Giver kan eleverna designa affischer som lyfter fram bokens miljö, karaktÀrer och en viktig scen eller tema. Inkludera titel, författare, ett catchy slogan och en kort recension. Detta uppmuntrar kreativt tÀnkande och förstÄelse.

Vad bör eleverna inkludera pÄ en filmaffisch för The Wish Giver?

Eleverna bör inkludera bokens titel, författare, en slogan, en kritikers recension och visuella element som representerar viktiga scener, karaktÀrer eller teman frÄn The Wish Giver.

Varför Àr det en bra lektion att göra en filmaffisch för The Wish Giver?

Att skapa en filmaffisch hjÀlper eleverna att syntetisera nyckelelement i berÀttelsen, öva visuell lÀskunnighet och visa förstÄelse av The Wish Giver pÄ ett kreativt sÀtt.

Finns det mallar för att skapa The Wish Giver-filmaffischer?

Ja, du kan hitta filmaffischmallar online eller anvÀnda de som Àr lÀnkade i uppdraget för att hjÀlpa eleverna att komma igÄng snabbt med sina The Wish Giver-projekt.

Hur kan jag differentiera filmaffischuppgiften för olika elever eller kapitel?

Ge varje elev ett olikt kapitel eller scen frÄn The Wish Giver att fokusera pÄ. Detta sÀkerstÀller variation och ger eleverna möjlighet att visa unika perspektiv i sina filmaffischer.




Rekommendationer

"Genom att anvÀnda produkten blev de sÄ glada och de lÀrde sig sÄ mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lÄter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dÄlig kille eller nÄgonstans dÀremellan."
–Historia och speciallĂ€rare
"Eleverna fÄr vara kreativa med Storyboard That och det finns sÄ mÄnga bilder att vÀlja mellan... Det gör det verkligen tillgÀngligt för alla elever i klassen."
–LĂ€rare i tredje klass
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/wish-giver-av-bill-brittain/filmaffisch
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alla rÀttigheter förbehÄllna.
StoryboardThat Àr ett varumÀrke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office