Eftersom jag Kunde Inte Sluta för Death Literary Elements

Eftersom jag Kunde Inte Sluta för Death Literary Elements
Du hittar den här storyboard i följande artiklar och resurser:
Eftersom jag Inte Kunde Sluta för Döden Sammanfattning & Aktiviteter

Eftersom jag kunde inte sluta för Death by Emily Dickinson

Lektionsplaner av Rebecca Ray

"Eftersom jag inte kunde stoppa för döden" av Emily Dickinson, är en dikt fylld med symbolik, djup mening och rikt språk. Dickinson använder olika litterära element för att förmedla känslor, eftersom hon tar läsare genom berättarens resa. Dickinson har påverkat många författare sedan hennes dikter publicerades, så det är viktigt att eleverna märker olika teman, symboler och ordförråd som hon använder. Nedan finns flera aktiviteter för att hjälpa eleverna att förstå varje del av dikten, förstå övergripande egenskaper och göra en meningsfull "eftersom jag inte kunde stoppa för döds" -analysen.




Eftersom jag Kunde Inte Sluta för Death

Storyboard Beskrivning

Eftersom jag kunde inte sluta för Death analys - litterära element

Storyboard Text

  • PERSONIFIKATION
  • ALLITTERATION
  • END RIM
  • SYMBOLISM
  • "... Death / han stoppade vänligt för mig -" Making Death verka som en person, stanna upp och hämta henne.
  • "Dews" & "Drew", "Gossamer" & "Gown", "Tippet" & "Tulle"
  • "Me" och "Odödlighet"
  • I dikten, säger Dickinson att de passerar ”Inställning Sun”. Detta är en vanlig symbol för att beskriva i slutet av en människas liv.
Över 20 miljoner storyboards skapade
Storyboard That Familjen