Konuşma parçaları, İngilizce Dil Sanatları ve Yeni Dil Olarak İngilizce sınıflarında öğretilen dilin önemli bir yönüdür. Konuşma parçaları yalnızca doğru cümleler kurmaya yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda okuyucunun ne olup bittiğini anlamasına da yardımcı olur. Net iletişim ve analizin bir parçası olarak, konuşma parçalarına hakim olmak öğrenciler için olmazsa olmazdır. Sağdaki sekiz konuşma parçası tablosu, dahil edilen 8 kelime kategorisini görüntülemek için harika bir görseldir.
Öğretmenler, öğrencileri konuşma bölümleri ders planlarına dahil etmek için çeşitli farklı yaklaşımlar kullanırlar. Konuşma bölümleri için "bedensel kinestetik" bir etkinlik için popüler bir fikir, öğrencilerin sınıfta bulunan 8 farklı konuşma bölümünü belirlemelerini sağlamak için bir hazine avı düzenlemektir. Ayrıca öğrencilere öğretmen tarafından sağlanan cümleleri diyagram haline getirmeleri ve etiketlemeleri talimatını veren konuşma bölümleriyle ilgili klasik bir ders de vardır.
Bir sözcük türü yazma etkinliği, öğrencilerin önce okuldan sonra ne yapacakları gibi basit bir konu hakkında yazmalarıyla başlayabilir. Cümlelerini yazdıktan sonra, 8 sözcük türünün her birini etiketlemek için bireysel olarak veya bir partnerle çalışabilirler. Bir diğer eğlenceli sözcük türü etkinliği de öğrencilerin "Dilbilgisi Bingosu" oynamasını sağlamaktır. 8 sözcük türünün hepsini içeren bir bingo kartını doldurabilirler!
Bunların hepsi öğrencilerin dili eylem halinde veya kağıt üzerinde görebilecekleri ve bu önemli dil bilgisi öğelerini tanımlayabilecekleri konuşmanın bir parçası için etkili aktivitelerdir. Ancak gerçek şu ki dil öğrenme ve geliştirmenin bu özel kısmı öğrenciler için sıkıcı ve sıkıcı olabilir. Öğretmenler, Storyboard That ile ilkokul, ortaokul ve lise öğrencileri için konuşmanın bir parçası ders planlarını canlandırabilirler!
Öğretmenlerin, sözcük türlerini öğretmek için daha yaratıcı yollar kullanmalarına yardımcı olabilecek Storyboard That!
| Sözcüğün Bir Parçası | Tanım | Örnek Kelimeler |
|---|---|---|
İSİM | bir kişi, yer, şey veya fikir | kalem, köpek, iş, müzik, kasaba, Londra, öğretmen, John |
FİİL | eylem veya olma durumu | (olmak) sahip olmak, yapmak, sevmek, çalışmak, şarkı söylemek, yapabilmek, zorunda olmak |
SIFAT | bir ismin niteliği | bazı, iyi, büyük, kırmızı, ilginç |
ZARF | bir fiili, sıfatı veya başka bir zarfı tanımlar veya niteler | hızlı, sessizce, iyi, kötü, çok, gerçekten |
Zamir | bir ismin yerine geçer | Ben, sen, o, biz, onlar, senin |
EDAT | bir ismi başka bir kelimeye bağlar | için, de, sonra, üzerinde, önce, etrafında, üzerinde, içinde, için, ile, boyunca, dan, altında |
BAĞLAÇ | kelimeleri, cümlecikleri ve cümleleri birleştirir | ve, fakat, ne zaman, veya, ancak, buna rağmen, yine de, bu nedenle, yine de, böylece |
ÜNLEM | kısa ünlem, bazen bir cümlenin içine eklenir | ah, ay, merhaba, iyi |
| Örnek Cümleler | CEVAP
(Kelime Türü) | ||
|---|---|---|---|
| Ay! Çok acıdı! | Merhaba! Nasılsınız? | Bilmiyorum . | Ünlem |
| Köpekleri severim ve kedileri severim. | Kedileri ve köpekleri severim. | Köpekleri severim ama kedileri sevmem. | Bağlaç |
| Tara akıllıdır. Üç yıl erken üniversiteye gidecek . | George gazetesini geri istiyor. | Reşad bir kitap istiyor ve kütüphaneye gidiyor . | Zamir |
| Facebook.com bir web sitesidir . | Facebook.com'u seviyorum . | Her gün Facebook'umu kontrol ediyorum. | Fiil |
| Bu benim köpeğim . | O benim evimde yaşıyor. | Biz Londra'da yaşıyoruz. | İsim |
| Pazartesi günü okula gittik. | Lütfen yatağın altına bakın | Kitap, ormanda kaybolan bir çocuğun hikayesini anlatıyor. | Edat |
| Benim köpeğim büyük . | Ben büyük köpekleri severim. | Benim büyük Alman Çoban Köpeğim senin minik Çivava'ndan daha iyidir . | Sıfat |
| Köpeğim çabuk yemek yiyor. | Çok aç olduğunda çok hızlı yemek yiyor. | Ben genellikle yataktan yavaşça kalkarım. | Zarf |
Aşağıdaki sözcük türleri etkinliği, farklı sözcük türlerini, bu durumda üç farklı fiili tasvir eden öykü panoları oluşturmak için Storyboard That Creator'ı nasıl kullanabileceğinizi gösterir. Öğretmenler, öğrencilerin başlamasına yardımcı olmak için talimatlar ve hatta bir şablon girebilecekleri "ödev oluştur" sihirbazını kullanarak hızla bir sözcük türleri ders planı oluşturabilirler. Şablon, öğrencilerin tasvir etmesi için sözcük türlerinin başlıklarını içerebilir, örneğin:
Okuma ve yazmada, bir cümlede kimin veya neyin en önemli olduğunu, ne olduğunu ve aktarılan bilgiyi geliştiren diğer önemli ayrıntıları izleyicileriniz için netleştirmek önemlidir. Konuşma bölümleri dersinizde Storyboard Oluşturucu'yu kullanmak, öğrencilerin konuşma bölümlerinin görsel tasvirlerini yapmalarını ve bu önemli yazı parçalarını hatırlamalarına yardımcı olur!
Not: Eğer henüz Storyboard That kullanıcısı değilseniz, ücretsiz denemeye kaydolun .
Konuşma tablosunun bölümlerine dahil edilecek 8 konuşma bölümü şunlardır:
Öğrencilerin görselleştirmelerine ve anladıklarını gösterebilmelerine yardımcı olacak storyboard Creator'ı içeren birçok 8 bölümlü konuşma dersi planı vardır. Storyboard That Creator'ı kullanan konuşma etkinliklerinin bazı bölümleri şunlardır:
Storyboard That ödev oluşturmak 1-2-3 kadar kolay! Bir ders oluşturmanın en kolay yolu, harika hazır ders planlarımızdan birini kopyalamak ve onu uygun gördüğünüz şekilde özelleştirmektir. Sıfırdan bir ders oluşturmak için “ödev oluşturma” adımlarını uygulamanız yeterlidir.
Özel isim ile ortak isim arasındaki fark, ortak ismin dağ, nehir veya göl gibi genel şeyleri ifade etmesidir. Bununla birlikte, uygun bir isim, Everest Dağı, Nil Nehri veya Michigan Gölü gibi belirli bir isme atıfta bulunur.