Beş perdelik yapı, hikayeyi beş temel bölüme ayırır:
| Davranmak | İsim | İşlev |
|---|---|---|
| BEN | Sergileme | Ortamı, karakterleri ve ana çatışmayı tanıtır |
| II | Yükselen Eylem | Komplikasyonlar ve engellerle gerginlik yaratır |
| III | Doruk noktası | Dönüm noktası ve en yüksek duygusal yoğunluk |
| IV | Düşen Eylem | Doruk noktasını takip eden olaylar çatışmayı çözmeye başlar |
| V | Sonuç | Bağlantısız uçlar bağlanır ve hikaye sona erer |
Freytag Piramidi , bir hikâyenin duygusal gelişiminin yapısını temsil eden görsel bir araçtır:
Öğretmenlere İpucu: Öğrencilerin bu yapıyı görsel olarak haritalandırmalarına yardımcı olmak için hikaye panoları kullanın.
Shakespeare'in en bilinen oyunlarından biri olan Romeo ve Juliet, beş perdelik yapının iyi bir örneğidir. Freytag'ın piramidini kullanarak olay örgüsünü analiz ederek, oyunun olaylarının nasıl ortaya çıktığını görebilir ve hikayeyi ileriye taşıyan temel olay örgüsü noktalarını belirleyebiliriz.
Beş perdelik yapı, 6-12. sınıflardaki çok sayıda ELA standardına uygundur:
Diğer Standartlara Uygun Etkinliklere Göz Atın
Sınıfınızda bugün kullanabileceğiniz önceden hazırlanmış etkinliklere göz atın!
Beş perdelik yapı, bir anlatıyı beş bölüme ayıran klasik bir hikaye anlatma çerçevesidir: Serim , Yükselen Aksiyon , Doruk Noktası , Düşen Aksiyon ve Sonuç (Çözüm) . Özellikle oyunlarda yaygındır ve olay örgüsünün ilerleyişini ve karakter gelişimini açıkça yapılandırmak için kullanılır.
Tanıdık hikayeleri veya oyunları kullanın ve bunları sahne sahne parçalara ayırın. Storyboard'lar veya Freytag'ın Piramidi gibi görsel araçlar yapının anlaşılmasını kolaylaştırır. Öğrencilerin her perdedeki önemli olayları haritalandırmasını ve olay örgüsünü, temayı ve karakter gelişimini birbirine bağlamasını sağlayın.
Beş bölüm şunlardır: Ekspozisyonu , Yükselen Aksiyon , Doruk Noktası , Düşen Aksiyon ve Çözüm . Bu aşamalar bir hikayenin duygusal ve anlatısal yayını temsil eder ve drama ve edebiyatta kullanılan beş perdelik yapıyla uyumludur.
Evet! Öğrencilerin bir hikayenin konusunun ve yapısının temel unsurlarını belirlemelerine yardımcı olmak için mükemmel bir araçtır. Bir metni perdelere bölerek öğrenciler tempoyu, dönüm noktalarını ve olayların bir çözüme doğru nasıl ilerlediğini daha iyi anlayabilirler.
Perde I : Ortamı, karakterleri ve çatışmayı tanıtır
Perde II : Engeller aracılığıyla gerilim yaratır
Perde III : Duygusal doruk noktasını veya dönüm noktasını içerir
IV. Perde : Çatışmanın çözülmesine başlanır
V. Perde : Bağlantısız uçları birleştirir ve hikayeyi sonlandırır
Üç perdelik bir yapı Kurulum, Karşılaşma ve Çözüm'ü takip ederken, beş perdelik yapı Doruk Noktası etrafındaki Yükselen ve Düşen Aksiyon ile daha fazla ayrıntı sunar. Beş perdelik model özellikle klasik edebiyat ve oyunları analiz etmede faydalıdır.
Shakespeare, Horace'tan miras kalan klasik yapıyı takip etti ve bunu zengin, dramatik yaylar inşa etmek için kullandı. Format, daha uzun bir anlatı boyunca derin karakter gelişimi, katmanlı çatışmalar ve tematik keşiflere olanak tanır.
Öğrencileri temaların zaman içinde nasıl geliştiğini görmeye teşvik eder. Karakterler geliştikçe ve her perdede çatışmalar ortaya çıktıkça, öğrenciler merkezi fikirlerin nasıl tanıtıldığını, sorgulandığını ve çözüldüğünü takip edebilirler.