Film afişleri, öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini özetlemelerinin eğlenceli bir yoludur. Three Times Lucky okuduktan sonra öğrenciler , hikayenin sahnesini, karakterlerini ve seçilen bir sahneyi veya kapsayıcı temaları sergileyen bir film afişi oluşturacaklar . Öğrenciler kitabın başlığını ve yazarını, akılda kalıcı bir slogan ve seyirciye neden filmi görmeye gitmeleri gerektiğini bildiren ve ilgi çekici hikayeyi kısaca açıklayan bir "eleştirmen yorumu" içerebilir.
Bunu bir sınıf ödevi yapmak için, her öğrenciye odaklanacağı farklı bir bölüm veya sahne vermeyi düşünün. Öğrenciler posterlerini tamamladıklarında, çıktısını alıp sınıfa asabilirler. Öğrenciler, yaratım sürecinde yaptıkları seçimleri sunmaya hazırlanmalıdır.
Bu atamaya eklenecek ek şablonlar için film posteri şablonlarımıza göz atın !
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Üç Kez Şanslı kitabı için bir film afişi oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Öğrencilerin yaratıcı tercihlerini yansıtmaları ve posterlerini paylaşarak ilham kaynaklarını açıklamaları için rehberlik edin. Saygılı dinlemeyi teşvik edin ve farklı posterler arasındaki bağlantıları vurgulayarak düşünceli bir sohbeti teşvik edin.
Her öğrencinin film afişini paylaşmasını ve sınıf arkadaşlarına sahneleri, karakterleri veya seçtikleri temaları anlatmasını sağlayın. Sunum becerilerini geliştirin ve öğrenci çalışmalarına gurur duymalarını sağlayın.
Her sunumdan sonra sınıf arkadaşlarının sorular sormasını veya belirli övgülerde bulunmasını teşvik edin. Destekleyici bir ortamı teşvik edin ve öğrencilerin birbirlerinin çalışmalarında beğendiklerini dile getirmelerine yardımcı olun.
Öğrencilerin posterlerinin Üç Zaman Şanslı adlı kitaptaki ana temaları veya önemli anları nasıl yansıttığını tartışmalarını sağlayın. Metin analizini derinleştirin ve görsel seçimleri hikayeye bağlayın.
Posterler aracılığıyla öne çıkan en yaratıcı fikirler ve önemli hikaye unsurlarını içeren bir sınıf özetiyle tamamlayın. Anlamayı pekiştirin ve çeşitli yorumları kutlayın.
Ortaokul öğrencileriyle Üç Kez Şanslı için bir film afişi oluşturmak için, onların kitaptan önemli sahneleri, karakterleri ve temaları belirlemelerini sağlayın. Başlık, yazar, dikkat çekici bir slogan ve kısa bir 'eleştirmenin yorumu' eklemelerini teşvik edin. Öğrenciler şablonlar kullanabilir, belirli bölümlere odaklanabilir ve afişlerini sınıfa sunarak tartışma yapabilirler.
Üç Kez Şanslı film afişi, kitabın başlığı, yazar, ana karakterler, mekan, seçilen bir sahne veya tema, dikkat çekici bir slogan ve hikayenin neden ilgi çekici olduğunu vurgulayan kısa bir 'eleştirmenin yorumu' içermelidir. Yaratıcı görseller ve bu öğelerin düşünceli düzenlenmesi teşvik edilir.
Öğrenciler, Üç Kez Şanslı film afişlerini tasarım tercihlerini, vurguladıkları sahne veya temayı açıklayarak ve sloganları ile yorumlarını paylaşarak sunabilirler. Afişler sınıfta basılıp sergilenebilir veya dijital olarak paylaşılabilir, böylece akran geri bildirimi alınabilir.
Evet, öğrencilerin kitap temalı afişler oluşturmasına yardımcı olacak film afişi şablonları mevcuttur. Bu şablonlar, görseller, metin ve yaratıcı unsurlar eklemek için yapılandırılmış bir düzen sağlar. Eğitim kaynakları veya ödevle ilgili bağlantılı şablonlar kontrol edilebilir.
Film afişi projesinin amacı, öğrencilerin ana hikaye unsurlarını sentezlemelerine, özet yapma becerilerini geliştirmelerine ve yaratıcılıklarını ifade etmelerine yardımcı olmaktır. Ayrıca, öğrencilerin tasarım kararlarını gerekçelendirmeleriyle anlama ve sunum becerileri güçlendirilir.