Bu aktivitede, öğrenciler İç Savaştan önceki ana olayları tasvir etmek için bir zaman çizelgesi film şeridi kullanırlar. John Brown'un, Güney Carolina’nın en sonunda ayrılan ve 1860’ın seçtiği Harpers Ferry’e yaptığı baskını ve Fort Sumter’in bombalanmasını inceleyen öğrenciler, İç Savaşın patlak vermesine yol açan olayları anlayacak ve analiz edeceklerdir. Kullanılabilecek diğer olaylar şunlardır: Dred Scott kararı, daha önce bahsedilen çeşitli yasalar ve yasalar veya 1856 Seçimi. Bu, öğrencilerin İç Savaş'ın niçin ve neden niçin ortaya çıktığını daha gerçek anlamda anlamalarını sağlayacaktır.
Zaman çizelgesi düzenine bir alternatif olarak, öğrencilerin sunum veya galeri yürüyüşüne dahil etmek için bir zaman çizelgesi posteri oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilere birçok seçenek sunmak için bu ödeve birden fazla şablon ekleyebilirsiniz!
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
İç Savaş'a götüren önemli olayları detaylandıran bir zaman çizelgesi oluşturun.
Sınıfınızı her öğrencinin İç Savaş zaman çizelgesini odanın etrafına sergileyerek bir galeri gezisi için düzenleyin. Bu etkileşimli düzen, öğrencilerin hareket etmesini, gözlem yapmasını ve akranlarının çalışmalarını tartışmasını teşvik eder, böylece tarihi canlı kılar.
Her öğrenciye veya gruba, zaman çizelgelerini incelerken tarihi doğruluk veya yaratıcı sunum gibi belirli odak noktaları verin. Bu, öğrencilerin detaylara dikkat etmelerini sağlar ve düşünceli geri bildirimler verir.
Örnek bir zaman çizelgesi kullanarak nazik ve spesifik geri bildirim verme yöntemini gösterin. Bu, öğrencilerin beklentileri anlamalarına yardımcı olur ve olumlu bir sınıf kültürü oluşturur.
Öğrencilerin başkalarının zaman çizelgelerinden öğrendikleri yeni bilgiler veya şaşırtıcı gerçekleri paylaştığı kısa bir tartışmayı yönetin. Bu, önemli olayları pekiştirir ve İç Savaş’ın nedenlerini anlama derinleştirir.
İ Civil Savaşı'na yol açan temel olaylar arasında Dred Scott kararı, John Brown’un Harpers Ferry baskını, 1860 Seçimi, Güney Carolina’nın ayrılığı ve Fort Sumter’ın bombalanması yer alır. Bu olaylar Kuzey ile Güney arasındaki gerilimi artırmış ve nihayet çatışmayı tetiklemiştir.
Bir zaman çizelgesi etkinliği ile İç Savaş’ın nedenlerini öğretmek için, öğrencilere önemli olayları araştırma, bunları kronolojik sıraya koyma ve her olayın etkisini açıklama görevi verin. Öğrenciler, savaşın nedenlerini anlatan hikaye panoları veya posterler hazırlayabilirler.
Bir hikaye panosu zaman çizelgesi, öğrencilerin önemli tarihi olayları sırayla resimleyip açıklamalar yaptığı görsel bir etkinliktir. Bu yöntem, öğrencilere neden-sonuç ilişkilerini kavrama ve olayların daha büyük tarihsel sonuçlara nasıl bağlandığını görme imkanı sağlar.
Dred Scott kararı, İç Savaş’a katkıda bulunan önemli bir Yüksek Mahkeme davasıdır. Bu karar, Afroamerikalıların vatandaş olmadığını ve Kongre’nin bölgelerde köleliği yasaklayamayacağını hüküm altına alarak ulusun bölünmelerini derinleştirdi.
Güney Savaşı olaylarını öğretmek için öğrencilerin zaman çizelgesi posterleri hazırlaması, galeri yürüyüşlerine katılması veya dijital araçlar kullanması gibi etkileşimli yöntemler kullanılabilir. Bu yaklaşımlar, öğrencilerin daha derin analiz yapmasını teşvik eder ve tarihi olaylara ilgi uyandırır.