Sebep ve sonuç etkinliği, öğrencilerden bir olayın sırasının nasıl belirli sonuçlara veya sonuçlara yol açabileceğini incelemelerini ister. Öğrenciler, ikisi arasındaki ilişkiyi anlayabilmeli ve açıklayabilmelidir. Bu etkinlik için öğrenciler Ağaçtaki Balık için bir neden-sonuç analizi yapacaklar. Yalnızca olayı ve sonuçları tanımlamakla kalmayacak, aynı zamanda sonuçların neden meydana geldiğine ilişkin mantıksal nedenleri de ana hatlarıyla belirteceklerdir. Öğretmenler, istedikleri kadar az veya çok bilgi eklemek için çalışma sayfalarını değiştirebilir ve özelleştirebilir. Çalışma sayfaları dijital olarak veya çıktısı alınarak elle tamamlanabilir.
Bu aktiviteye özelleştirmek ve eklemek için ek şablonlar için neden ve sonuç çalışma sayfası şablonlarımıza göz atın !
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Fish in a Tree'deki önemli bir bölümün nedenini ve etkisini belirleyin.
Öğrenci Talimatları:
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin 7 Points | Yükselen 4 Points | Başlangıç 1 Points | |
---|---|---|---|
Açıklama | Yazı net ve tam cümleler kullanıyor. Çalışma sayfası eksiksiz ve doğrudur. | Yazı biraz açık ve bazı tam cümleler kullanıyor. Çalışma sayfası bazı yanlış yanıtlarla tamamlandı. | Çalışma sayfası eksik veya çoğunlukla yanlış. |
Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |