Batı Vadeli Genişleme Zaman Çizelgesi (1803-1959)

Bu Storyboard That, etkinlik için ders planlarının bir parçasıdır. ABD Bölgesel Genişleme 1783-1959




Etkinliği Kopyala*


Ders Planı Genel Bakış

Amerika Birleşik Devletleri’nin bölgesel genişlemesini incelemeden önce veya sonra, öğrenciler olayların sırası ve Amerika’nın topraklarını artırmak için attığı adımlar hakkında iyi bir fikir sahibi olmak isteyeceklerdir. Bir zaman çizelgesi kullanarak, öğrenciler her olayı görselleştirebilecek ve batıya doğru genişlemenin anlatımına nasıl uyduğunu görebilecekler.

Öğrenciler, 1803 Louisiana Satın Alma ile başlamalı ve Florida, Teksas, Meksikalı Cession, Oregon ve bağlanma amaçları için 1803 ile bugün arasındaki büyük kazanımları not etmeli ve açıklamalıdır . 1959'da devlet oldu). Öğrenciler kader, savaş, dış ilişkiler ve kültür gibi belli başlı kavramları analiz edip açıklayabilecektir.

Zaman çizelgesi düzenine bir alternatif olarak, öğrencilerin sunum veya galeri yürüyüşüne dahil etmek için bir zaman çizelgesi posteri oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilere birçok seçenek sunmak için bu atamaya birden fazla şablon ekleyebilir ve talimatları buna göre güncelleyebilirsiniz.

Westward Expansion Timeline Events


Genişletilmiş Etkinlik

Öğrenciler, Amerika'nın emperyalist dönemini örneklemek için 1850'lerin sonrasındaki arazi satın almalarında bir zaman çizelgesi storyboard oluşturmalarını sağlayın. Öğrenciler bölge, protestocu bölgeleri ve Amerika'nın nüfuz ettiği başka yerlerin satın alımlarını içermelidir. Dahil edilebilecek yerler: Porto Riko, Guam, Filipinler. Hawaii ve Alaska da yeniden tanıtılabilir ve açıklanabilir.


Etkinliği Kopyala*


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)


Öğrenci Talimatları

1803'ten 1959'a kadar Amerika Birleşik Devletleri'nin büyük arazi satın alımlarını özetleyen bir zaman çizelgesi oluşturun.

  1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
  2. Gerekirse ek hücreler ekleyin.
  3. Her önemli kazanımı tanımlayın ve bunları her hücrenin başlığına yazın.
  4. Açıklama kutusuna edinme ve çakışmaların bir özetini yazın.
  5. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak bir illüstrasyon oluşturun.
  6. İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.


Etkinliği Kopyala*



Batıya Doğru Genişleme Zaman Çizelgesi (1803-1959) Hakkında Nasıl Yapılır?

1

Batıya Doğru Genişleme Galeri Yürüyüşü Düzenleyerek Öğrencilerin Derin Katılımını Sağlayın

Öğrenciler tarafından oluşturulan zaman çizelgeleri veya afişleri sınıfınızda sergileyerek bir galeri yürüyüşü düzenleyin. Öğrencilerin etrafta dolaşmasına, birbirlerinin çalışmalarını görmesine ve geri bildirim veya yapışkan notlar bırakmasına izin verin. Bu etkileşimli format, öğrencilerin farklı bakış açılarıyla etkileşime girmesini teşvik eder ve önemli olayların anlaşılmasını pekiştirir.

2

Öğrencilere küçük gruplar halinde zaman çizelgeleri oluşturmalarını sağlayın

Sınıfınızı küçük gruplara ayırın ve her gruba belirli bir zaman dilimi veya bölge atayın. Bu işbirliğini teşvik eder ve öğrencilerin batıya doğru genişleme ile ilgili belirli bölümlere daha derinlemesine dalmalarını sağlar ve takım çalışması becerilerini geliştirir.

3

Açık talimatlar ve zaman çizelgesi şablonları sağlayın

Öğrencilere kolay takip edilebilir talimatlar verin ve çeşitli zaman çizelgesi şablonları sunun. Seçenekler sunmak tüm öğrencilerin başarılı ve yaratıcı bir şekilde katılmasını sağlar, beceri seviyelerinden bağımsız olarak.

4

Görseller ve birincil kaynaklar eklemeleri için öğrencilere teşvik edin

Öğrencilerden görseller, haritalar veya birincil kaynaklardan alıntılar eklemelerini isteyin. Görseller ve özgün materyaller tarihi daha canlı ve anlamlı kılar.

5

Galeri yürüyüşü sonrası sınıf geneli değerlendirmeyi kolaylaştırın

Öğrencilerin öğrendiklerini paylaştığı ve desenler veya sürprizler üzerine düşündüğü bir sınıf tartışması yönetin. Bu kolektif yansıma anlayışı pekiştirir ve batıya doğru genişleme konusunda eleştirel düşünmeyi teşvik eder.

Batıya Doğru Genişleme Zaman Çizelgesi (1803-1959) Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Batıya Genişleme zaman çizelgesi nedir ve öğrenciler için neden önemlidir?

Bir Batıya Genişleme zaman çizelgesi, Amerika'nın toprak genişlemesindeki temel olayları 1803'teki Louisiana Satın Alımından 1959'daki Alaska ve Hawaii'nin eyalet olmasına kadar görsel olarak gösterir. Öğrencilerin her kazanımın sırasını ve etkisini anlamalarına yardımcı olur, karmaşık tarihi daha kolay kavramalarını sağlar.

ABD toprak genişlemesini bir zaman çizelgesi etkinliği kullanarak nasıl öğretebilirim?

Öğrencilerin zaman çizelgesi posteri veya dijital hikaye panosu oluşturmalarını sağlayabilirsiniz; her önemli arazi kazanımını (örneğin Teksas, Oregon ve Meksika Devriyesi) işaretleyin. Her olayın özetini yapmalarını, görseller eklemelerini ve Amerika'nın büyümesindeki önemini açıklamalarını teşvik edin.

ABD Batıya Genişleme dersinde hangi büyük arazi kazanımlarını dahil etmeliyim?

İşte kapsanacak önemli kazanımlar: Louisiana Satın Alımı (1803), Florida (1819), Teksas Bağımsızlığı (1836), Oregon Bölgesi (1846), Meksika Devriyesi (1848) ve Alaska ve Hawaii'nin eyalet olması (1959).

Öğrenciler Batıya Genişleme zaman çizelgesini incelerken hangi kavramları analiz etmelidir?

Öğrenciler Manifest Destiny, savaş ve çatışma, dış ilişkiler ve genişlemenin kültürel etkilerini keşfetmelidir. Bu kavramlar, toprak genişlemesinin Amerikan kimliğini ve küresel etkisini nasıl şekillendirdiğini gösterir.

ABD'nin 1850 sonrası arazi kazanımlarını öğretmek için ilgi çekici bir uzantı etkinliği nedir?

Öğrencilere, zaman çizelgesi hikaye panosu hazırlayıp sunmalarını ve Amerika'nın imparatorluk dönemini araştırmalarını önerin; bu dönemde Puerto Rico, Guam ve Filipinler gibi bölgeleri ve Hawaii ile Alaska'yı tekrar ele alın. Bu, ABD'nin kıtalararası genişlemesini derinleştirir.

İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer

ABD Bölgesel Genişleme 1783-1959



Etkinliği Kopyala*