Öğrencilerinizin bir hikayeyi takip etmeleri için istisnai bir yol, ondan olayları takip etmeleridir. Bu sadece bir komplo bölümlerini öğretmek için harika bir yol değil, aynı zamanda öğrencilerin olayın hikayenin genel yapısını sağlamak için nasıl bir araya geldiğini daha iyi anlamalarına yardımcı olacak ana olayları da pekiştiriyor.
Kral, Camdenton Malikanesinde birkaç gece geçirmeyi planladığını duyurduğunda, Malikanenin Efendisi, yapması gereken çok şey var. Bir zaman çizelgesi film şeridi kullanarak, öğrenciler Kral için büyük şölene giden bir dizi etkinlik yapabilir.
| AŞAMA 1 | Malikâne temizlenmeli ve odalar hazırdı.
“Kraliyet süiti yeniden dekore edildi. İpek döndü, yeni kumaşlar dokundu. Kraliyet Arması işlenip Kralın sandalyesine boyandı.” |
|---|---|
| ADIM 2 | Atlılar için çadırlar kuruldu. Atları içeride tutmak için bir çit yapıldı. |
| AŞAMA 3 | Bayram için hükümler toplandı. Lord ve partisi avlanmaya başladı. İnsanlar meyve ve sebze topladılar. Tereyağı ve peynir yapıldı. Şaraplar ve biralar hazırlandı. |
| ADIM 4 | Bütün yemekler harika mutfakta hazırlandı. Etler kavruldu ve kaynatıldı. |
| ADIM 5 | Konuklar bayram için büyük salona geldi. Ellerini kokulu suyla yıkadılar. Piskopos lütuf dedi. Bayram başladı! |
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions