Öğrencilerinizi iki ana karakterle bağlantı kurmak ve anlamak için eğlenceli bir yol, onların niteliklerini karşılaştırmalarını veya birbirleriyle kontrast oluşturmalarını sağlamaktır.
Öğrenci, oğlanın ve adamın özelliklerini (işaret ressamı) bulmak için metni kullanabilir. Öğrenciler, kanıt listesini araştırmak ve derlemek için tek tek ya da çiftler halinde çalışabilirler. Öğrenciler her karakter için birer özellik kazandıklarında karşılaştırıp / kontrast oluşturabilirler. Öğrenciler bir tarafta oğlan hakkında derledikleri özellikleri ve öbür taraftaki adam hakkında keşfettikleri özelliklerini anlatacaklardır.
Metin, karakterlerin özelliklerini açıkça belirtmiyor; ancak karakterler hakkında fikir çıkarmak için diyalogu ve çizimleri kullanabilir.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
Compare and contrast the main characters.
Bir sınıf bağlantı çizelgesi oluşturarak, The Sign Painterdan çocuk ve adamın karakter özelliklerini vurgula.
Neden: Görsel araçlar, öğrencilerin düşüncelerini organize etmelerine ve karakterlerdeki farkları ve benzerlikleri fark etmelerine yardımcı olur, karşılaştırmayı daha kolay ve anlamlı hale getirir.
Öğrencilere karakterlerin ne söylediğine ve resimlerde nasıl gösterildiğine bakarak karakter özelliklerini nasıl bulacaklarını göster.
Neden: Bu, öğrencilerin kritik düşünme becerilerini geliştirmelerine ve özellikle özellikler doğrudan belirtilmediğinde metni daha iyi anlamalarına yardımcı olur.
Öğrencileri alıntılar, eylemler ve destekleyici görüntüler aramaya teşvik et.
Neden: Kanıt toplamaya alıştırmak, öğrencilerin fikirlerini desteklemelerini sağlar ve analitik becerilerini güçlendirir.
Bir sınıf veya küçük grup tartışması düzenle, öğrenciler bulgularını paylaşsın ve tartışsın.
Neden: İşbirlikli konuşma, öğrencilerin farklı bakış açılarını görmelerine ve iletişim becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
Öğrencileri karakter özelliklerini ve farklıkları temsil eden sahneler veya semboller çizmeye davet et.
Neden: Yaratıcı ifade, öğrencilerin karakterlerle daha kişisel bağ kurmasını sağlar ve anlama becerilerini pekiştirir.
İşaretçi Ressamı kitabında karakterleri karşılaştırmak ve karşılaştırmak için öğrenciler, metin ve resimlerden karakter özelliklerini toplamalı ve sonra çocuk ve adam arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları listelemelidir. Bu, öğrencilerin her karakterin motivasyonlarını ve kişiliklerini anlamalarına yardımcı olur.
Çocuk, daha genç, sessiz, ressam olmayı hayal eden ve risk almaya istekli. Adam, daha yaşlı, konuşkan, kurallara uyan ve işaretçi ressamı olarak görevlerini tamamlamaya odaklanan. Bu özellikler, kitabın eylemleri, diyalogları ve resimleriyle çıkarılabilir.
Basit bir etkinlik, öğrencilerin metin ve resimlerden kanıtlar kullanarak her ana karakter için karakter özellikleri listesini yapmaları ve ardından farkları ve benzerlikleri gösteren bir karşılaştırma ve karşılaştırma tablosu veya çizimler oluşturmalarıdır.
Öğrenciler, karakterlerin nasıl davrandığı, ifadeleri ve etkileşimleri hakkında ipuçları almak için çizimlere bakabilir. Bu görsel detaylar, genellikle metinde doğrudan belirtilmeyen özellikleri ortaya çıkarır ve daha derin karakter analizi sağlar.
Etkinlik, gelişmekte olan okuyucuların çıkarım ve karşılaştırma becerilerini pratik etmelerine yardımcı olan 2-3. sınıf için en uygunudur ve eğlenceli bir şekilde yönetilebilir.