Bilimsel Devrim ve Aydınlanma arasındaki bağlantı, öğrencilerin bu süre çalıştıkları zaman anlamaları için önemlidir. Bir düşünce tarzının veya yönteminin çok çeşitli sosyal meseleler üzerinde etkili olabileceğinin açık bir kanıtı olduğu açıktır. Bu durumda, bilimde mantığı ve mantığı benimsemek hükümete bakmak için yepyeni bir yol yarattı.
Bu aktivitede öğrenciler, bilim hakkında eski düşünme biçimlerinin mantık ve mantıkla nasıl değiştirildiğine dair örnekler sunan bir T-Çizelgesi oluşturacaktır . Film şeridinde şunlar bulunmalıdır:
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrenciler, sebeplerden dolayı ortaya çıkan ek politik değişiklik örnekleri yaratabilirler. Öğrenciler ayrıca şu soruyu da ele almalıdır: "Neden mantık ve mantık bilimsel sorunlara uygulanması aynı kavramları siyasal ve sosyal sorunlara uygulamaktan daha kolaydı?"
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Eski bilim yöntemlerinin akıl ve mantıkla nasıl değiştirildiğini gösteren bir storyboard oluşturun.
Öğrencileri dersler sırasında açık uçlu sorular sorarak Aydınlanma fikirlerini günlük durumlarla bağdaştırmaya teşvik edin. Bu yaklaşım, öğrencilerin mantık ve aklın tarihsel gerçeklerin ötesinde önemini görmelerine yardımcı olur, ve eleştirel düşünme becerilerini gerçek zamanlı olarak geliştirir.
'Varsayım ne olursa olsun' tarzı senaryoları Aydınlanma döneminden kullanarak öğrencilerin varsayımları sorgulamalarını ve kanıtları değerlendirmelerini sağlayın. Bu uygulamalı strateji, sorgulamanın yeni bakış açıları ve keşiflere nasıl yol açtığını gösterir, ve eskiye göre yeni düşüncelere geçişi yansıtır.
Gruplar atayın ve aklın hükümette veya bilimdeki rolü gibi konuları tartışmalarını sağlayın. Bu yöntem, tüm öğrenenleri dahil eder, saygılı tartışmaları teşvik eder ve Aydınlanma ilkelerinin günümüz meselelerine nasıl uygulandığını derinleştirir.
Öğrencilere bugün haberlerde mantık ve aklın kararları nasıl etkilediğine dair örnekleri tanımlayıp tartışmalarını isteyin. Gerçek dünya bağlantıları yapmak, öğrencilerin Aydınlanma düşüncesini içselleştirmelerine ve sürekli etkisini fark etmelerine yardımcı olur.
Bilimsel Devrim mantıksal akıl yürütme ve gözlem yöntemlerini tanıttı, bu da Aydınlanma düşünürlerini benzer ilkeleri hükümet ve toplumda uygulamaya teşvik etti, bu da büyük siyasi ve sosyal reformlara yol açtı.
Öğrencilerin Eski Düşünce ile Yeni Düşünce örneklerini listeledikleri bir T-Tablo etkinliği kullanın. Bu görsel karşılaştırma, geleneksel inançlardan akıl temelli yaklaşımlara geçişi netleştirir.
Örnekler arasında yerçekimi modelinden güneş merkezli modele geçiş, batıl inançların bilimsel yöntemle değiştirilmesi ve eski metinlere dayanmak yerine kanıta dayalı keşiflere yönelmek bulunur.
Bilimsel sorunlara akıl yürütmek gözlemlenebilir gerçekler ve deneylere dayanıyordu, siyasi ve toplumsal değişiklikler ise gelenek, güç yapıları ve derin inançlar nedeniyle dirençle karşılaşıyor, bu da reformları yavaş ve zor hale getiriyordu.
Öğrencilerin eski ve yeni bilim ve hükümet fikirlerini karşılaştıran bir T-Tablo hikayesi oluşturmalarını sağlayın. Bu uygulamalı etkinlik, mantıksal aklın Aydınlanma dönemi üzerindeki etkisini pekiştirir.