Bir zaman çizelgesi düzeni kullanarak, öğrenciler Bağımsızlık Bildirgesi'nin yazılmasına ve imzalanmasına yol açan olayları ana hatlarıyla belirteceklerdir. Öğretmenler, öğrencilerin aralarından seçim yapabilecekleri etkinlikleri önceden seçebilir veya öğrenciler kendi seçimlerini yapabilir. Protestolar, boykotlar ve belli başlı figürler dahil edilebilecek öğelerdir. Öğrenciler, ortaya çıkan olayların Deklarasyonun yaratılmasına nasıl yol açtığını açıklayabilecek ve analiz edebilecektir. Bu aktivite ayrıca öğrencilere etkinlikler hakkında daha geniş bir tarihsel bakış açısı sağlayacaktır. Her iki olaydaki zaman çizelgesi aktivitelerine Devrim ve Amerikan Devrimi ders planlarını daha ayrıntılı fikirler için referans olarak verin.
Öğrenciler aşağıdaki etkinlikleri göstermeyi seçebilir (diğerleri arasında)
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrencilere Fransa'daki İnsan Hakları Bildirgesi'nin oluşturulmasına neden olan olaylar hakkında araştırma yapmalarını ve bir zaman çizelgesi oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilerin her iki belgeye de yol açan şikayet ve sorunları karşılaştırmasını ve karşılaştırmasını sağlayın.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bağımsızlık Bildirgesi'ne götüren başlıca olayları detaylandıran bir zaman çizelgesi oluşturun.
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
