Birinci Dünya Savaşı okurken, öğrencilerin olayların nasıl geliştiğini ve bağlantılı olduğunu anlamaları çok önemlidir. Dahil olan birkaç ülke ve birkaç savaş tiyatrosu olduğu için, meydana gelen her olayı tek tek incelemek çok zor olabilir. Bu aktivitede, öğrenciler 1914 ile 1921 arasında en az 5 büyük olayın bir zaman çizelgesi oluşturacaklar . Her olayın 1. Dünya Savaşı'nın gidişatını nasıl etkilediğini analiz etmeleri gerekir.
Öğretmenler, öğrencilerin zaman çizelgesine dahil etmelerini istedikleri olayları önceden seçebilir veya öğrenciler kendi etkinliklerini seçebilirler. Öğrencilerin bu ödevde başarılı olabilmeleri için, on olayı araştırmaları ve en ilginç buldukları beş olayı seçmeleri teşvik edilmelidir.
Zaman çizelgesi düzenine bir alternatif olarak, öğrencilerin bir sunuma veya galeri yürüyüşüne dahil etmek için bir zaman çizelgesi posteri oluşturmalarını sağlayın. Öğrencilere birçok seçenek sunmak için bu ödeve birden fazla şablon ekleyebilir ve talimatları buna göre güncelleyebilirsiniz.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Birinci Dünya Savaşı'ndaki en az 5 büyük olayın zaman çizelgesini oluşturun.
Sınıfın etrafına zaman çizelgesi posterleri kurun. Öğrenci tarafından oluşturulan zaman çizelgelerini duvarlara veya masalara düzenleyerek interaktif bir galeri hissi yaratın.
Öğrencilere küçük gruplar halinde hareket etmelerini söyleyin ve her zaman çizelgesini incelemelerini sağlayın, olay özetleri ve çizimleri okumaları için zaman ayırmalarını sağlayın.
Yapışkan notlar sağlayın böylece öğrenciler düşünceli yorumlar veya sorular yazabilir ve bunları zaman çizelgelerine yapıştırabilir, akran öğrenimini teşvik eder.
Bir sohbeti kolaylaştırın ve yürüyüş sırasında fark edilen kalıplar, nedenler ve etkiler hakkında, öğrencilerin bireysel olayları WWI'nin daha geniş bağlamına bağlamalarına yardımcı olun.
Birinci Dünya Savaşı zaman çizelgesinde yer alabilecek bazı önemli olaylar arasında Arşidük Franz Ferdinand'ın suikastı, siper savaşlarının başlaması, Verdun Savaşı, Amerika Birleşik Devletleri'nin savaşa katılması ve Versay Antlaşması'nın imzalanması bulunmaktadır. Bu olayları dahil etmek, öğrencilerin savaşın ilerleyişini ve küresel etkisini anlamalarına yardımcı olur.
Öğrencileri her olayı araştırmaya teşvik edin ve bunun savaşın yönü veya sonucu üzerindeki etkisini tartışmalarını sağlayın. Yönlendirici sorular sorun: “Bu olaydan sonra ne değişti?” veya “Bu olaydan sonra ülkeler nasıl tepki verdi?” Bu yaklaşım eleştirel düşünme becerilerini geliştirir.
Öğrencilerin zaman çizelgesi veya zaman çizelgesi posteri hazırlamaları basit ve etkili bir sınıf etkinliğidir. Öğrenciler büyük WWI olaylarını seçebilir veya atanabilir, özetler yazabilir ve olayları ve önemlerini görsel olarak bağlamak için resimler ekleyebilir.
Öğrenciler genellikle en az 5 temel olay dahil etmelidir, bu birçok ödevde önerilir. Bu sayı, derinlik sağlar ve öğrencileri bunaltmadan dikkatli seçim ve analiz yapmaya teşvik eder.
Öğrencilere zaman çizelgesi posteri hazırlama, dijital zaman çizelgesi araçları kullanma veya anahtar anları gösteren çizgi romanlar yapma gibi alternatifler önerin. Birden fazla şablon veya format eklemek, öğrenci katılımını ve öğrenmeyi artırır.