Frayer Model storyboard'ları, öğrencilere yeni kavramlar veya kelime bilgisi terimleri sunmak için yararlı olabilir. Frayer Modeli, farklı insanlar ve farklı bağlamlarda farklı olarak anlaşılabilen karmaşık tematik kavramlar için özellikle yararlıdır. Örnek senaryo, romanda açıkça isimlendirilmeyen fakat Puritan toplumunun sosyal yapısına egemen olan patriyarka kavramını inceler. Aşağıda, öğrencileri doğrudan temsili bir kelime listesiyle birlikte tematik kavramlara tanıtmak için kullanılabilecek sözcüklerin bir listesi verilmiştir.
Hikayenin derinlerine doğru ilerlerken bu terimleri tekrar gözden geçirmeyi düşünün. Öğrenciler daha sonra kitaptan karakterleri, örnekleri ve örnek olmayanları ekleyebilir ve kitap okunduktan sonra terimin özgün anlayışlarının değişip değişmediğini tartışabilirler.
Erkeklerin birincil güce sahip olduğu bir sosyal sistem, politik liderlik rolleri, ahlaki otorite, toplumsal ayrıcalık ve mülkün kontrolünde baskındır. Ailenin alanında, babalar ya da baba figürleri kadınlar ve çocuklar üzerinde otoriteye sahiptir.
erkek ismi geçti, erkekler daha fazla güce, sosyal beklentilere açık, kadınlara kısıtlayıcı, bazen haksız, cinsiyetçi
Püriten toplumu, 20. yüzyıldan önceki Batı toplumunun çoğu, bazı Orta Doğu kültürleri
Cinsiyet eşitliğine sahip eşyalar veya toplumlar
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Blackbird Göleti Cadı'ndan kelime kelimelerinin birinde bir Slayer Modeli oluşturun .
Öğrencilerin Frayer Modellerini küçük gruplar veya sınıf olarak paylaşmasını teşvik edin. Her kelimenin tanımı, örnekler ve olmayan örnekler hakkında açık uçlu sorular sorarak tartışmayı yönetin. Bu daha derin anlayışı teşvik eder ve öğrencilerin farklı bakış açılarını görmesini sağlar.
Öğrencileri küçük gruplara ayırın ve her üye için belirli bir rol atayın, örneğin araştırmacı, çizer, kayıtçı veya sunum yapan. Bu yapı, tüm öğrencilerin katılımını sağlar ve takım çalışması becerilerini geliştirir.
Öğrencilerden kelimeyi kendi hayatlarıyla veya güncel olaylarla ilişkilendirmelerini isteyin. İlgi çekici bağlantılar yeni terimleri daha anlamlı ve akılda kalıcı hale getirir. Öğrencilerden hikayeler veya örnekler paylaşmalarını isteyin ve kelimenin metin dışında nasıl kullanıldığını gösterin.
Öğrencilerin Frayer Modellerini görseller, çizimler veya dijital medya ile geliştirmelerini teşvik edin. Görseller anlamları netleştirir ve farklı öğrenme stillerine hitap ederek soyut kavramların daha erişilebilir olmasını sağlar.
Tamamlanan Frayer Modellerini roman çalışması boyunca tekrar edin. Hızlı gözden geçirme seansları veya kelime oyunu, öğrenmeyi pekiştirmeye yardımcı olur ve öğrencilerin modellerini anlayışları geliştikçe güncellemelerini sağlar.
The Frayer Model is a graphic organizer that helps students deepen their understanding of vocabulary by defining a word, listing characteristics, and providing examples and non-examples. To use it with The Witch of Blackbird Pond, have students select a word from the novel, research its meaning, and fill out the four sections with text-based and visual information.
Some effective vocabulary words from The Witch of Blackbird Pond for a Frayer Model include: patriarchy, persecute, vanity, affront, condescension, nonplussed, decorum, and rebuked. These words are either thematic or central to the novel’s context, providing rich opportunities for discussion and analysis.
To create a visual vocabulary board, instruct students to: 1) Choose a word from the novel, 2) Find its definition, 3) List characteristics, 4) Give examples and non-examples from the story, and 5) Illustrate each section using drawings, scenes, or online images. Encourage creativity and connections to the novel’s themes.
Patriarchy shapes the social structure in The Witch of Blackbird Pond and influences the characters’ actions and conflicts. Exploring this theme helps students understand historical context, gender roles, and how power dynamics affect the story’s events and character development.
To teach complex thematic vocabulary, use strategies like the Frayer Model, connect words to students’ experiences, revisit terms throughout the book, encourage discussion about examples/non-examples, and incorporate visuals. These approaches make abstract terms more concrete and relatable for middle schoolers.