Bir storyboard kullandığınızda semboller canlanıyor. Bu etkinlikte öğrenciler romandan bir sembol veya motif belirleyecek ve illüstrasyon olarak bir resim veya sahne tasarlayacaklardır. Meydanın altında, sahnelerinin önemini açıklayacaklar. Örnek storyboard Catherine'in kafesli kuşların ardındaki sembolizmi tartışıyor. Diğer simgeler ve motifler şunları içerir:
Catherine'in odasındaki kafesli kuşlar, Catherine'in kendisini temsil ediyor. Catherine'in "Birdy" veya "Küçük Kuş" lakabı bu bağlantıya vurgu yapıyor. Kuşlar gibi, Catherine de kendisine zorlanan hayattan kurtulamayan sıkışıp kalmış gibi hissediyor. Kitabın sonunda, Birdy, kendi başına hayatta kalamayan popinjayı dışındaki tüm kuşlarını bertaraf eder. Popinjay'a en çok benzediğini kabul eder; Hayatta kalabilmek için arkadaşlarına ve ailesine ihtiyacı vardır ve hayatından kaçamaz.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Metinden bir sembolü tanımlayan ve açıklayan bir storyboard oluşturun.
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Tema, Sembol Veya Motif Tanımlama | Fikir veya nesne, öyküde önemli bir tema, sembol veya motif olarak doğru olarak tanımlanır. | Fikir veya nesne doğru olarak önemli olarak tanımlanır, ancak tema, sembol veya motif olarak yanlış yönlendirilir. | Fikir veya nesne hikaye için anlamlı değildir. |
| Örnek ve Açıklama | Örnek, belirlenen temayı, sembolü veya motifi destekliyor. Açıklamada örnek önemlidir. | Çoğu örnek tanımlanan temaya, sembol veya motife uyuyor. Açıklama öyküye önem vermez. | Örnek, belirlenen temaya, sembol veya motife uymuyor. Açıklamaları belirsizdir. |
| Tasvir | Öykü panosu hücresi açıkça tema, sembol veya motifle bağlantıyı gösterir ve anlayışa yardımcı olur. | Storyboard hücresi temayı, sembolü veya motifi gösterir, ancak bazı kısımları anlamak zordur. | Öykü panosu, temayı, sembolü veya motifi anlamada yardımcı olmaz. |
