Storyboard That için ortak bir kullanım Storyboard That, öğrencilerin bir hikayeden olayların çizim şemasını oluşturmasına yardımcı olmaktır. Bu sadece arsanın parçalarını öğretmenin harika bir yolu değildir, aynı zamanda büyük olayları pekiştirir ve öğrencilerin edebi yapıları daha iyi anlamalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, arsa şemasının ana bölümlerini içeren altı hücreli bir storyboard ile bir çalışmadaki anlatı arkını yakalayan bir storyboard oluşturabilirler. Her bir hücre için, öğrencilerin aşağıdakileri kullanarak hikayeyi takip eden bir sahne oluşturmasını sağlayın : Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action ve Resolution.
1775'te, Londralı bir bankacı olan Lorry, hapishaneden serbest bırakılan babasını görmesi için Lucie Manette adında bir kadınla tanışıyor. Roman, Charles Darnay adında bir adamın vatana ihanet edilmeye çalışıldığı 1780 yılına taşındı. Lucie ve Lorry'nin her ikisi de kovuşturmaya tanıklık ediyor, ancak savunma avukatı Bay Stryver yardımcısı Sydney Carton ve Darnay arasındaki güçlü benzerliğe dikkat çekerken, jüri makul şüpheler nedeniyle Darnay'i beraat ettiriyor.
Darnay ve Lucie hızla aşık olurlar ve kendini Dr. Manette'ye bırakır. Ancak Darnay, söylediği kişi değil: Marquis St Evrémonde'nin oğlu olan bir Fransız asilzade, ancak ailesinin adını reddetti. Darnay, İngiltere'de Lucie ile bir aile ve ev inşa ederken, Fransız köylüler isyan etmeye devam ediyor. Ernest ve Madame Defarge isyanda liderler.
14 Temmuz 1789'da, devrimciler Bastille kalesini fırtınalıyor. Defarge, Dr. Manette'nin tutulduğu ve bir şey aradığı hücreye gider. Kısa süre sonra Marquis'in şatosu yanar ve köylüler, vergi tahsildarı ve bakıcı Monsieur Gabelle'i tutuklar. Darnay'a yardım istediğini yazıyor. Darnay gizlice Fransa'ya dönmeye karar verdi.
Darnay Fransa'da tutuklandı ve La Force'da hapsedildi. Devrimciler onun aslında Marquis St. Evrémonde olduğunu anladılar. Lucie ve Dr. Manette varır ve Tellson'un bulunduğu yerde Bay Lorry'i ziyaret ederler. Manette, Bastille'deki zamanından dolayı sebebi için bir şehit. Charles'ı hapishaneden çıkarmaya çalışmak için bunu kullanıyor, ancak bir yıl ve üç ay orada kalıyor. Suçlamalardan beraat etti, ancak İngiltere'ye geri dönmeden önce yeniden tutuklandı.
Bayan Pross ve Jerry Cruncher, şu anda John Barsad tarafından yönetilen Bayan Pross'un erkek kardeşi Solomon'la karşılaşıyor. Sydney Carton görünür ve Barsad'ı hapishanede görmesi için ona yardım etmek için şantaj yapar. Roger Cly'nin hala hayatta olduğunu ve Barsad'ın hem devrimciler hem de İngiliz hükümeti için casusluk yaptığını biliyor. Bir sonraki duruşmada, Charles, babası ve amcası Madam Defarge’in kız kardeşine tecavüz ettiği ve kayınbiraderini ve erkek kardeşini öldürdüğü için ölüme mahkum edildi.
Manette'den, Madam Defarge'nin kız kardeşini kurtarmaya yardım etmesi, hikayeyi dinlemesi ve Marquis'in suçları hakkında Devlet Bakanı'na bir mektup yazması istendi. Daha sonra hapsedildi. Madam Defarge, Lucie ve kızını öldürmeye çalışır, ancak Bayan Pross tarafından vurulur. Bu arada, Charles'ın idam edilmesinden hemen önce, Karton onu ilaçlandırır ve Charles ile yerlerini değiştirir, yerine kendi hayatını feda eder, sonunda hayatında bir amaç hissi bulur.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
İki Kentli Bir Masalı'nın görsel bir komplo diyagramı oluşturun .
Öğrencileri farklı bölümlere odaklanacak şekilde küçük gruplara ayırın (Tanıtım, Çatışma, Yükselen Eylem, Klimaks, Düşen Eylem, Çözüm). Bu yaklaşım, öğrencilerin bir bölüme daha derinlemesine dalmalarını sağlar ve bulgularını sınıfa öğretmelerine olanak tanır. İşbirliği, tüm öğrenenler için anlayış ve katılımı artırır.
Her grubun, atanan olay veya dönüm noktası olarak en önemli olayı belirlemesini teşvik edin. Bu seçimlerin hikayenin gelişimini nasıl etkilediğini tartışın. Bu, öğrencilerin anlatı yapısı ve yazar niyetini eleştirel düşünmelerine yardımcı olur.
Gruplara hikaye panosu araçları veya çizim materyalleri kullanarak anahtar anlarını görsel olarak temsil etmelerini söyleyin. Karakter duygularını ve ortam detaylarını içermelerini hatırlatın. Görseller, kavrayışı pekiştirir ve kavramların akılda kalmasını sağlar.
Her grubun sahnelerini ve açıklamalarını sınıfa sunmasını sağlayın. Öğrencilerin sorular sormasını ve anları birbirine bağlamasını teşvik edin. Bu, tüm olayların ortak anlayışını güçlendirir ve konuşma becerilerini artırır.
Her olayın hikayenin çözümüne nasıl katkıda bulunduğu hakkında bir tartışma yönetin. Öğrencilerden grup sunumlarından içgörüler veya sürprizler paylaşmalarını isteyin. Yansıma, öğrenmeyi pekiştirir ve edebi analizi derinleştirir.
İki Şehrin Hikâyesi için olay diyagramı, ana hikaye unsurlarını görsel olarak haritalayan bir diyagramdır: Tanıtım, Çatışma, Artışlı Hareket, Doruk Noktası, Düşüş ve Çözüm. Öğrencilerin anlatı kavisini ve romanın ana olaylarını anlamalarına yardımcı olur.
Öğrenciler, hikayeyi altı bölüme ayırarak hikaye tahtası oluşturabilir—Tanıtım, Çatışma, Artışlı Hareket, Doruk Noktası, Düşüş, ve Çözüm. Her biri için bir sahneyi çizip ana olayları yakalamak için kısa bir açıklama yazarlar.
Olay diyagramları, lise öğrencilerinin karmaşık hikayeleri çözmesine, edebi yapıların anlaşılmasını güçlendirmesine ve önemli olayları hatırlamasına yardımcı olur. Görsel haritalama, farklı öğrenenler için ilgiyi ve kavrayışı artırır.
İki Şehrin Hikâyesinde ana olaylar şunlardır: Tanıtım (hikaye ve karakterlerin kurulması), Çatışma (artışan gerilimler), Artışlı Hareket (doruk noktasına giden olaylar), Doruk Noktası (hikayenin dönüm noktası), Düşüş ve Çözüm (sonuç).
En iyi yöntem, hikaye tahtaları veya olay diyagramları gibi görsel etkinlikler ile öğrencileri motive etmektir. Bu uygulamalı görevler, romanı erişilebilir kılar, yaratıcılığı teşvik eder ve anlatı ile temalara ilişkin anlayışı derinleştirir.