Hikayede yazar kısaca devenin kamburunun neye yararlandığını anlatıyor. Öğrencilerin deve ve onların başakları hakkında daha fazla bilgi edinmelerinin eğlenceli bir yolu, bildikleri veya araştırdıkları gerçekleri kullanarak bir storyboard web oluşturmalarını sağlamaktır. Öğrenciler, deve hakkındaki gerçeklerin bir listesini derlemek için tek tek ya da çiftler halinde çalışabilirler. Öğrencilerin araştırma yapması için hedeflenen bir gerçek (örneğin yalnızca devenin kamburunu ve amacını) ayarlayabilir veya öğrencilerin buldukları herhangi bir olgu seçip seçmelerini sağlayabilirsiniz.
Bu etkinlikte, öğrenciler gerçekleri, storyboard sanatı veya Sınıflar İçin Fotoğraflarda bulunan fotoğrafları kullanarak gösterecek.
İşte bir örnek:
Gerçek 1:
Gerçek 2:
Gerçek 3:
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
Start your lesson by asking students what they know about how camels survive in the desert. Encourage curiosity and guide them to think about camel features like humps, eyelashes, and feet. This sets the stage for exploring adaptations in an engaging way.
Ask students to imagine they are stranded in a desert. Challenge them to consider what special traits would help them survive—just like a camel. Relating facts to real scenarios builds deeper understanding and keeps students invested in the topic.
Work together to list each camel adaptation (like storing fat in humps or thick fur). Record on chart paper or digitally so all can see. Visual comparisons help students organize information and remember key facts.
Have each student or pair pick a camel adaptation to research more deeply. Encourage them to find a fun fact or image and share what makes that adaptation special. Presenting builds confidence and reinforces knowledge.
Challenge students to invent an animal with at least two survival adaptations. They can draw or describe it, explaining how each feature helps it live in the desert. This fosters creativity and helps apply what they've learned about camels.
Deve hörgüğü yağa, su değil, depolayan bir yapıdır; deve, yiyecek ve su kıt olduğunda enerji ve susuzluk gidermek için kullanabilir. Bu uyarlama, deveğin sert çöl ortamlarında hayatta kalmasına yardımcı olur.
Öğrencilere, farklı deve bilgilerini açıklama kutularına yazarak ve her bilgi için resimler ekleyerek bir hikaye panosu ağı oluşturmalarını söyleyin. Bu görsel etkinlik, araştırmayı ve yaratıcılığı teşvik ederken deve hakkında öğrenmeyi sağlar.
Eğlenceli deve gerçekleri şunlardır: develer, su olmadan haftalarca gidebilir, hörgümleri yağ depolar, uzun kirpiklere sahiptirler ve kum fırtınalarında burun deliklerini kapatabilirler.
Develerin hörgüğü yağa bir yerde depolamalarını sağlar; bu, vücutlarının daha serin kalmasına ve sıcak çölden geçerken hareket etmelerini kolaylaştırır. Yağ depolama, aşırı ısınmayı önler.
Bir örümcek haritası, öğrencilerin merkezi bir fikir (örneğin 'Develer') yerleştirdiği ve ilişkili gerçeklerle dallandırdığı grafik bir organizatördür. Bilgiyi düzenlemek ve görsel olarak göstermek için harikadır.