Karakter haritaları , öğrencilerin okurken kullanmaları için yararlı bir araçtır, ancak bir kitabı tamamladıktan sonra da kullanılabilirler. Bu aktivitede öğrenciler , Edward Tulane'nin Mucizevi Yolculuğu'ndaki karakterlerin fiziksel özelliklerine ve hem büyük hem de küçük karakterlerin özelliklerine yakından dikkat ederek bir karakter haritası oluşturacaklar. Öğrenciler ayrıca karakterin karşılaştığı zorluklar, karakterin dayattığı zorluklar ve karakterin hikayenin konusu için önemi hakkında ayrıntılı bilgi sağlayabilir.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Edward Tulane Mucizevi Yolculuğu'ndaki ana karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
Öğrencilerinizi, hikayedeki karakterlerin nasıl değiştiği hakkında canlı bir sohbet etmeye teşvik edin. Karakter haritalarından kanıt kullanmalarını isteyin ve fikirlerini desteklemelerini sağlayın.
Öğrencilere, "Edward neden değiştiğini düşünüyorsun?" veya "Bu karakterin durumunda olsaydın nasıl hissederdin?" gibi sorular sorarak eleştirel düşünce ve empatiyi teşvik edin.
Öğrencilere, karakter gelişimini kendi deneyimleriyle ilişkilendirmeleri için rehberlik edin. Zorluklarla karşılaştıkları veya duygularını değiştirdikleri zamanları paylaşmalarını isteyin, tıpkı karakterler gibi.
Karakter haritalarını tahta üzerinde gösterin veya dijital araçlar kullanın, böylece herkes görebilir ve katkıda bulunabilir. Bu, görsel öğrenenlere yardımcı olur ve tüm öğrencilerin katılımını teşvik eder.
Ask students to write a short reflection about what they learned from a character’s journey. This reinforces comprehension and gives quieter students a voice.
A character map in The Miraculous Journey of Edward Tulane is a visual organizer that helps students track each character’s physical traits, personality, challenges, and growth throughout the story, making it easier to understand their importance and development.
Students can create a character map by identifying the main and minor characters, selecting images or icons to represent them, and filling in details about their traits, changes over time, and the challenges they face using tools like Storyboard That or graphic organizers.
Mapping characters helps students analyze relationships, track character development, and deepen comprehension by making connections between character traits, actions, and the overall plot.
Key traits to include for Edward Tulane are his physical appearance, emotions, behaviors, changes in attitude, and how he responds to various challenges throughout the novel.
The best way is to encourage students to use text evidence while completing the character map, noting how Edward and other characters evolve from the beginning to the end of the story based on their experiences.