Bu etkinlikte, öğrenciler Kelime Kelimeleri'ni bir Sadık Modelini kullanarak anlamalarını göstereceklerdir. Bir sözcük seçtikten sonra, öğrenciler sözcüğün bir tanımı, özellikleri, örnekleri (eş anlamlı) ve örnek olmayan (zımni) şemalarını sağlarlar. Öğrencilere kelime kelimesi sağlanabilir ya da metin okumaları yoluyla keşfettikleri kelimeleri kullanabilirler.
Bu örnek, plashless kelimesini kullanıyor :
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
"Kuş Yürüyüşüne Gelen Bir Kuş" sözlüğünden birinde Frayer Modeli oluşturun.
Çocukların aktif katılımını teşvik edin, sınıfta bir galeri turu düzenleyerek, öğrencilerin Frayer Modellerini sergilemesine ve birbirlerinin çalışmalarını incelemesine olanak tanıyın. Bu, öğrencilerin fikirleri paylaşmalarına, geri bildirim almalarına ve kelime dağarcığını anlamada farklı yaklaşımları görmelerine olanak sağlar.
Her öğrencinin kendi Frayer Modelini sergilemesi için masa veya çalışma alanları düzenleyin. Bu, bireysel çabaları vurgulamaya yardımcı olur ve sınıf arkadaşlarının dolaşıp her sergiyi görmesini kolaylaştırır.
Yapışkan notlar sağlayın ve öğrencilere, her arkadaşlarının modeline özgül, olumlu geri bildirim veya sorular bırakmalarını teşvik edin. Bu, destekleyici bir öğrenme topluluğu oluşturur ve kelime kullanımı üzerine düşünmeyi teşvik eder.
Yürüyüşten sonra kısa bir bütün sınıf tartışması yaparak yeni kelime bağlantılarını ve yanlış anlamaları netleştirin. Bu adım, anlayışı derinleştirir ve öğrenci öğrenimini kutlar.
Frayer Model bir grafik düzenleyicidir ve öğrencilerin kelime dağarcığını derinleştirmelerine yardımcı olur. Öğrencilerden bir kelimeyi tanımlamalarını, özelliklerini anlatmalarını ve örnekler ile olmayanları göstermelerini ister. 'Kuş Yürüyüşte Aşağı' ile kullanmak, öğrencilerin şiirden anahtar terimleri görselleştirmelerine ve bağlamlandırmalarına yardımcı olur.
Görsel kelime dağarcığı panosu oluşturmak için, şiirden bir kelime seçin, bir Frayer Model şablonu kullanın ve tanımını, özelliklerini, örnekleri ve olmayanları doldurun. Her bölümü daha çekici ve net hale getirmek için çizimler veya çevrimiçi kaynaklı resimler ekleyin.
Etkili yollar arasında Frayer Modelleri kullanmak, öğrencilerin tanımlar, özellikler ve örnekler bulmasını teşvik etmek ve görsellerle desteklemek bulunur. İşbirlikçi tartışmalar ve çizim veya çevrimiçi fotoğraf aramaları gibi yaratıcı etkinlikler, katılımı ve öğrenmeyi artırır.
Örnekler ve olmayanlar sağlamak, öğrencilerin bir kelimenin tam anlamını ayırt etmelerine yardımcı olur. Bu, nüansları netleştirir, yanlış anlamaları önler ve kelimenin neyi temsil ettiğini ve etmediğini göstererek daha derin bir anlayış sağlar.
Evet, öğrenciler şiirden kendi kelime dağarcığı kelimelerini seçebilir ve bu sayede öğrenme daha kişisel ve anlamlı hale gelir. Bu yaklaşım bağımsızlığı teşvik eder ve aktif okuma ile metni keşfetmeye yönlendirir.