Öğrenciler Fransızca başlangıç seviyesindeki kurslarına başlarken, beğenileri ve hoşlanmadıklarını ifade etmeyi öğreneceklerdir. Bu kelime, ne “pas” in zarf yapısını öğrenmekle doğal olarak eşleşir. Öğrencilerin fikirlerini ifade ettikleri gibi tasvir etmelerine izin vererek, erken çalışma alıştırmalarınızı hayata geçirin. Görsel öğrenenler için bu, temel kelime hazinelerinin korunmasını güçlendirmeye yardımcı olacaktır.
Bu aktivitede öğrenciler, bir sütunda hangi “ jenerasyon ” ve diğerinde “ je n'aime pas ” ifadesini kullanmaları için bir T-Chart kullanacaktır . Öğrencilerin her satır için belirli bir kategori seçmesini isteyerek her bir satırı tutarlı tutun. Daha küçük öğrenciler, kendi kategorilerini düzenlemelerine yardımcı olmak için önceden seçilmiş konulardan yararlanabilir.
Birden fazla fiili olan tesisi uygulamak için, öğrencilerin aimer , adorer , détester ve préférer gibi fiiller arasında dönmelerini isteyin . Örnek film şeridi, herhangi bir fiilin bir kereden fazla tekrarlanmasını önlemek için çeşitli fiillerle olumsuzlama kullanımını gösterir.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Beğendiğinizi ve beğenmediklerinizi dört farklı kategoride ifade eden bir T Şeması oluşturun. Kitap, spor, müzik, ders, film, giysi, yiyecek, hayvanlar, hava durumu veya diğer konulardaki tercihlerinizi tartışmayı düşünün.
Fiiller aimer, adorer, détester ve preferer kullanın. Belirli bir ifadeyi veya fiili bir defadan fazla kullanmaktan kaçının. Negatif hale getirirseniz, her fiilinizi ikinci kez kullanabilirsiniz.