Güneydoğu Bölgesi Biyografileri

Bu Storyboard That, etkinlik için ders planlarının bir parçasıdır. Güneydoğu'nun Yerli Halkları




Etkinliği Kopyala*


Ders Planı Genel Bakış

Güneydoğu bölgesinin yerli halkı ünlü liderler, sanatçılar, sporcular, aktivistler ve diğer birçok meslektir. Gerçek insanları araştırmak, öğrencilerin Yerli Amerikalıların kültürü, yaşamları ve bakış açıları hakkında daha somut ve şefkatli bir anlayış kazanmalarına yardımcı olur. Bu aktivitede öğrenciler Güneydoğu bölgesinden bir yerliyi araştıracak ve ardından yaşamlarını ve başarılarını vurgulayan bir biyografi posteri oluşturacaklar .

Şablonlardan birini kullanarak veya poster düzeninde sıfırdan başlayarak, öğrenciler seçtikleri figürün bir profilini oluşturacaklar. Gereksinimlere veya karmaşıklığa bağlı olarak, öğrenciler posterlerine zaman çizelgeleri ekleyebilirler. Bununla birlikte, çok çeşitli karakterler, sahneler ve öğeler, öğrencilerin projelerini herhangi bir yönergeye uyacak şekilde özelleştirmelerini çok kolaylaştırır.

İsterseniz bu ödeve eklemek için daha fazla biyografi poster şablonu bulun!

Araştırılacak insanlardan bazı örnekler:


Etkinliği Kopyala*


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)


Bitiş tarihi:

Amaç: Güneydoğu bölgesinden Yerli mirasa sahip ünlü veya önemli bir kişiyi araştırın. Başlıca başarılarını vurgulayan bir Biyografi Posteri oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

  1. Bir kişi seçin.
  2. Okul kaynaklarını kullanarak biraz araştırma yapın ve nasıl gerçekleştiğiyle ilgili daha fazla bilgi edinin.
  3. Posterde, kişinin adını ve doğum tarihini (ve varsa ölümünü) belirtin. Kişinize benzeyen bir karakter seçin. Kişinizin başarılarını açıklamak için kelimeler ve resimler ekleyin.
  4. Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.

Gereksinimler: Kişinin imajı, adı, doğum / ölüm tarihleri, başarısı.



Etkinliği Kopyala*



Güneydoğu Bölgesi Biyografileri Hakkında Nasıl Yapılırlar

1

Birincil kaynakları kullanarak öğrenci araştırmasını derinleştirin

Öğrencilerinizin tarihî figürlerle daha kişisel bağlantı kurmalarını ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerini sağlamak için, mektuplar, röportajlar veya eserler gibi birincil kaynakları bulup kullanmalarına rehberlik edin. Bu, onların araştırmalarını zenginleştirir.

2

Sınıfınızla birlikte birincil kaynakları bulma ve analiz etme yöntemini gösterin

Güvenilir çevrimiçi veya kütüphanedeki kaynakları bulmayı gösterin, ardından birlikte birincil belgeyi analiz ederek öğrencilere adım adım anlatın. Bu belgenin özgün olup olmadığını ve kişinin hayatı hakkında nasıl detaylar içerdiğini tartışın.

3

Öğrencileri, figürleri için uygun birincil kaynakları seçmeye yönlendirin

Öğrencilerin seçtikleri kişiyle ilgili en az bir birincil kaynak seçmelerini teşvik edin. Öneriler olarak tarihî fotoğraflar, gazete makaleleri veya sözlü tarihleri sunabilirsiniz.

4

Öğrencilerin kaynaklarını yorumlamalarına ve alıntı yapmalarına destek olun

Yardımcı olun öğrencilerin, birincil kaynaklarının figürleri hakkında ne ortaya koyduğunu özetlemelerine ve bunu posterlerinde basitçe nasıl alıntılayacaklarını öğretin. Bu, araştırma ve akademik dürüstlük becerilerini geliştirir.

Güneydoğu Bölgesi Biyografileri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Güneydoğu Bölgesi Yerli Biyografi Posteri Faaliyeti nedir?

Bir sınıf projesidir ve öğrencilerin Güneydoğu ABD'den tanınmış bir Yerli kişiyi araştırıp, yaşamını, başarılarını ve kültürel etkisini göstermek için bir biyografi posteri hazırlamalarını sağlar.

Posterm için Güneydoğu bölgesinden tanınmış bir Yerli kişiyi nasıl seçerim?

Güneydoğu'dan ünlü Yerli figürler listesine göz atarak başlayın; örneğin Pushmataha, John Ross, Osceola, Mary Golda Ross, Wilma Mankiller veya John Herrington. Hikayesi ilgilendiğiniz veya görevinize uygun olan bir kişiyi seçin.

Öğrenciler için Yerli biyografi posteri üzerinde ne bulunmalı?

Her poster, kişinin adı, resmi, doğum ve ölüm tarihleri (varsa) ve önemli başarıları ile birlikte olmalı. Yaşamlarını anlatan kelimeler ve görseller ekleyin, ve ek detaylar için zaman çizelgeleri veya yaratıcı düzenler kullanmayı düşünün.

Öğrenci araştırması için Güneydoğu bölgesinden bazı örnek Yerli liderler kimlerdir?

Örnekler arasında Pushmataha (Choctaw), John Ross (Cherokee), Osceola (Creek), Mary Golda Ross, Wilma Mankiller ve John Herrington bulunur. Bu kişiler çeşitli meslekler ve başarılar temsil eder.

Öğrencilerin Güneydoğu bölgesinden Yerli halkı araştırması neden önemlidir?

Güneydoğu'dan Yerli halkı araştırmak, öğrencilerin empati geliştirmesine, çeşitli bakış açılarını anlamasına ve Yerli Amerikalı liderlerin, sanatçıların ve yenilikçilerin zengin kültürel mirasını ve katkılarını takdir etmesine yardımcı olur.

İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer

Güneydoğu'nun Yerli Halkları



Etkinliği Kopyala*