Bu etkinlikte, öğrenciler Birinci Değişikliğin görselleştirmelerini yapabilecekler. Öğrenciler Birinci Değişiklik'te korunan beş özgürlükten yararlanıldıktan sonra beş haktan her birinin toplumumuzda bugünkü haline nasıl geldiğini temsil edeceklerdir.
Genişletilmiş Faaliyet
Birinci Değişikliğin Temsilini oluşturduktan sonra öğrenciler, her yönetim kurulunda hangi özgürlüğün temsil edildiğini tahmin etmek için çalışmalarını ikiye katlamalıdırlar. Öğrenciler, bu faaliyet öncesinde her özgürlük unvanını gizlemeleri gerekebilir.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Student Instructions
Sınıf içinde öğrencilerin İlk Eklemeye ilişkin gerçek yaşam senaryolarını tartıştığı bir tartışma düzenleyin. Bu aktif öğrenme yöntemi eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin özgürlükleri karşılaşabilecekleri durumlara uygulamalarına yardımcı olur.
Yaşa uygun, ilgili durumları seçin; bu durumlar konuşma, basın, din, toplanma veya dilekçe hakkıyla ilgili soruları içersin. Tanıdık örnekler kullanmak tartışmayı daha anlamlı ve öğrenciler için daha ilgi çekici hale getirir.
Öğrencileri gruplara veya ikiliye ayırın ve her tarafın pozisyonunu açıkça tanımlayın. Saygılı tartışma kuralları belirleyerek herkesin söz hakkı ve dinleme fırsatı bulmasını sağlayın.
Tartışmayı yönlendirin ve öğrencilere İlk Eklemeye ilişkin çalışmalardan edinilen bilgiler ve örnekleri kullanmalarını teşvik edin. İkna edin ve fikirlerini açıklamalarını ve birbirlerinin düşüncelerine saygılıca meydan okumalarını sağlayın.
Etkinliği tamamlayın ve öğrencilerin öğrendiklerini veya görüşlerinin nasıl değiştiğini paylaşmasını sağlayın. Bu yansıma anlayışı pekiştirir ve tartışmayı daha geniş vatandaşlık becerilerine bağlar.
Birinci Değişiklik beş temel özgürlüğü korur: dini inançlar, ifade özgürlüğü, basın, toplanma ve . Bu haklar, Amerikalıların inançlarını özgürce ifade etmelerini, barışçıl şekilde toplanmalarını, görüşlerini yayınlamalarını ve hükümetten değişiklik talep etmelerini sağlar.
Öğrenciler, her bir Beş Birinci Değişiklik özgürlüğünü göstermek için örümcek haritaları veya diğer görsel projeler oluşturabilir; bu projelerde günlük yaşamda veya güncel olaylarda bu hakların nasıl göründüğünü gösteren çizimler, semboller veya görseller kullanabilirler.
Örümcek haritası, öğrencilerin ortada Birinci Değişikliği yazdığı ve her bir özgürlüğü temsil eden dallar çıkardığı grafik düzenleyici olup, metin ve sanatla anlamlarını ve önemlerini gösterir.
Birinci Değişiklik'i anlamak, öğrencilerin haklarını fark etmelerine, özgür ifade değerini takdir etmelerine ve katılımcı vatandaşlar olmalarına yardımcı olur; böylece demokratik bir toplumda aktif rol alabilirler.
Hızlı ders fikirleri arasında görsel temsiller oluşturmak, gerçek dünya örneklerini tartışmak, sınıf tartışmaları düzenlemek veya beş Birinci Değişiklik özgürlüğü ile ilgili haberleri analiz etmek yer alabilir.