https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/ispanyol-doğrudan-ve-dolaylı-nesneleri-sırpları


İspanyol Doğrudan ve Zamansal Zamirler Ders Planları

İspanyol Doğrudan ve Dolaylı Nesneleri Sırpları için Öğrenci Etkinlikleri

Bu noktada, öğrenciler İspanyol doğrudan nesne zamirlerini öğrendiler. Şimdi dolaylı nesne zamirlerini tanıtmanın zamanı geldi. İspanyol dolaylı nesne zamirlerini öğretmek, doğrudan nesne zamirlerine değinmeksizin neredeyse imkansızdır. Aşağıdaki storyboard etkinliklerinde, öğrenciler dolaylı nesne zamirlerine hem izole hem de doğrudan nesne zamirleri üzerinde odaklanacaklardır. Tipik olarak öğrenmek ve ustalaşmak, iskele yapmak ve öğrenci üretimi ve uygulaması üzerine odaklanmak zorlu bir konunun belirgin bir fark yaratması mümkündür.



İspanyolca Doğrudan Nesneler Zamirleri


ben = ben
nos = bize
te = sana
os = sana (pl)
le = onu / onun (* se)
les = them (* se)

Direkt nesne zamirlerine çok benzer şekilde, dolaylı nesne zamirleri, fiili mütemadiyen veya mevcut bir bölüm olmadıkça, İspanyolca'daki eşlenik fiillerin önüne geçer; bu durumda, bunun yerine bunlara bağlanabilirler. Ancak pozitif komutlarla birlikte kullanıldığında, dolaylı nesne zamirleri komuta eklenmelidir.

Bu kurallara ek olarak, dolaylı nesne zamirleri, doğrudan nesne zamirlerinden önce, aynı cümlede ikisi varsa, bunların yerine yerleştirilmelidir. Ayrıca, dolaylı nesne zamiri "le" nin yanında "l" (lo, la, los, las) ile başlayan doğrudan nesne zamirleri tarafından izlendiği durumlarda "le" yerine "se" ifadesi gelir.

Resim Öznitelikleri
  • canvas of colour and light • ankakay • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Portrait-Art • Cyril-Rana!! • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Dünya Dilleri Kategorimizde buna benzer daha fazla storyboard etkinliği bulun!
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/ispanyol-doğrudan-ve-dolaylı-nesneleri-sırpları
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Her hakkı saklıdır.