İspanyolca Dönüşlü Fiiller Tanımlama Etkinliği

Bu Storyboard That, etkinlik için ders planlarının bir parçasıdır. İspanyolca Dönüşlü Fiiller




Etkinliği Kopyala*


Faaliyete Genel Bakış

Dönüşlü fiiller öğrenmede öğrencilerin anlaması gereken ilk şey, bir refleksif fiil ile diğer fiiller arasındaki anlam farkıdır. Dönüşlü bir fiil, nesnenin eylemi gerçekleştirdiği ve eylemi alan bir şeyle veya eylemi kabul eden bir başkasıyla karşılaştırıldığı fiildir. Bunu göstermek için, refleksif fiiller refleksif zamirleri me, te, se, nos, os veya se'yi kullanırlar . Mesela "Ben lavo la cara" "Yüzümü yıkıyorum" anlamına geliyor - eylemi ben yapıyorum ve aynı zamanda eylemi de alıyorum: "Lavo los platos " ancak "ben plakaları yıkıyorum " anlamına geliyor - burada, harekete geçiyorum , ancak plakalar eylemi alıyor, bu ikinci cümledeki fiil refleksif değildir.

Öğrencilerin bunu uygulayabilmesi için, öğrencilere yukarıdaki örnekte olduğu gibi, refleksif olabilecek ya da olmayan örneklerle ilgili beyin fırtınası yapmalarını sağlayın. Ardından, refleksif fiil ile olmayan arasındaki fiili farkı göstermek için onlara bir T-Chart storyboard oluşturmalarını sağlayın. Her bir hücrenin altında öğrencilere tekrar illüstrasyon ve yansıtmayı vurgulayan illüstrasyonu açıklayan bir cümle yazın. Öğrenciler, bir refleksif fiil konjugasyonunu henüz öğrendiyse, açıklama kutusu adımı atlamalarını veya kavramsal anlayış için cümleyi İngilizce olarak hazırlamalarını sağlayın.


Etkinliği Kopyala*


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)




Etkinliği Kopyala*



İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer

İspanyolca Dönüşlü Fiiller



Etkinliği Kopyala*