Öğrenciler okurken bir hikaye tahtası yararlı bir karakter referans günlüğü olarak kullanılabilir. Bu günlük (bir karakter haritası da denir) öğrencilerin önemli karakterler hakkında ilgili bilgileri hatırlatmalarına olanak tanır. Karakter haritalama ile, öğrenciler bu bilgiyi kaydedecek, onları takip etmelerine ve okumayı daha keyifli hale getiren incelikleri yakalamalarına yardımcı olacak!
Bu haritayı tıklayıp öğretmen hesabınızda bir kopyasını oluşturabilirsiniz. Onu olduğu gibi kullanmaktan veya sınıf seviyenize göre düzenlemekten çekinmeyin. Okurken öğrencilerin tamamlamaları için çalışma sayfaları olarak yazdırmak, bu karakter haritasını sınıfa dahil etmenin hızlı ve kolay bir yoludur.
Duke için tamamlanmış bir örnek:
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Ana karakterler için bir karakter haritası oluşturun.
Sınıf katılımını teşvik etmek için tahta veya dijital araçlarla büyük bir karakter haritası oluşturun. Her öğrenci veya grup, bir karakter hakkında ayrıntı katkısında bulunabilir ve böylece kapsamlı bir referans oluşturur. Bu, katılımı artırır ve anlayışı derinleştirir.
Öğrencilere bir karakter seçip, satırlarını veya açıklamalarını ifade ile yüksek sesle okumalarını sağlayın. Bu, karakternin hayat bulmasına yardımcı olur ve aktif katılım yoluyla kavramayı destekler.
Öğrencilere birden çok karakter haritasını yan yana analiz etmelerini söyleyin. Tekrarlayan özellikler, motivasyonlar veya ilişkiler arayarak hikayenin daha derin temalarını ve karakter dinamiklerini ortaya çıkarın.
Öğrencilerden, haritalarına ikona veya çizim eklemelerini isteyin; bu semboller, temel karakter özelliklerini veya duyguları temsil eder. Görsel ipuçları hafıza pekiştirmeye yardımcı olur ve haritaları daha ilgi çekici ve erişilebilir hale getirir.
Hikayenin önemli noktalarında, öğrencilerden karakter haritalarını yeni içgörüler veya karakterlerdeki değişikliklerle güncellemelerini isteyin. Bu sürekli süreç, eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve karakter gelişimini veya davranışlardaki değişimleri takip etmeye yardımcı olur.
Karakter haritası, öğrencilerin karakterlerle ilgili önemli detayları takip etmelerine yardımcı olan görsel bir düzenleyicidir. Bu detaylar, fiziksel özellikler, kişilik ve metinden alınan önemli kanıtlar gibi unsurları içerir. Anlamayı ve daha derin analiz yapmayı destekler.
Karakter haritası oluşturmak için, ana karakterleri listeleyin, her biri için görseller veya simgeler seçin ve fiziksel görünüm, karakter özellikleri ve hikayeden alınan destekleyici kanıtlar bölümlerini doldurun.
Karakter haritalaması, öğrencilerin bilgileri organize etmelerine, ilişkileri tanımlamalarına ve temel özellikleri hatırlamalarına yardımcı olur; böylece karmaşık hikayeleri takip etmek ve anlamlı tartışmalara katılmak daha kolay hale gelir.
Cesur, nazik, bencil, kurnaz veya cömert gibi özellikleri dahil edin. Her özellik için metinden kanıt kullanın.
En iyi yol, birlikte karakter haritası oluşturmayı modellemek, tanıdık hikayeler kullanmak ve öğrencilere detaylar için metne referans vermelerini teşvik etmektir. Görseller ve işbirlikçi aktiviteler katılımı artırabilir.